劉夢潔論文查重怎么過的

發(fā)布時間：2023-09-11 01:01:47 作者：知網(wǎng)小編 來源：educationmanagementsystem.com

問：在網(wǎng)上復(fù)制粘貼并修改的論文，怎么知道查重時過關(guān)？10

論文查重很嚴(yán)格的，有有專門的查重網(wǎng)站，網(wǎng)上復(fù)制粘貼過來的修改了也會能查出來的，除非你是從書本里，摘錄過來，并修改，用一些同義詞代替?？梢宰约合热ゾW(wǎng)站查詢，我以前是寫好了，先花錢去查重了，根據(jù)查重結(jié)果和建議，修改之后再查重，合格了，才交給導(dǎo)師的。

先說本科生要不要寫畢業(yè)論文?，F(xiàn)在很多學(xué)生認(rèn)為，寫論文是碩士、博士的事情，本科生畢業(yè)就業(yè)從事的都是具體實務(wù)工作，根本不可能有機(jī)會從事研究工作，會不會寫論文與就業(yè)沒有一點關(guān)系。

這種想法與當(dāng)前人才培養(yǎng)層次提高和本科生的實際就業(yè)的現(xiàn)實相符合的。但是，根據(jù)《中華人民共和國學(xué)位條例》，本科生要想取得學(xué)士學(xué)位，就必須滿足以下條件：

“高等學(xué)校本科畢業(yè)生，成績優(yōu)良，達(dá)到下述學(xué)術(shù)水平者，授予學(xué)士學(xué)位：

”(一)較好地掌握本門學(xué)科的基礎(chǔ)理論、專門知識和基本技能；

“(二)具有從事科學(xué)研究工作或擔(dān)負(fù)專門技術(shù)工作的初步能力?！?/p>

也就是說，本科生畢業(yè)就業(yè)雖然不可能從事與論文寫作有關(guān)的科學(xué)研究工作，但是，要想取得學(xué)士學(xué)位，仍然必須具備“從事科學(xué)研究工作或擔(dān)負(fù)專門技術(shù)工作的初步能力”。衡量是否具備從事科研工作的初步能力，以及是否“掌握本門學(xué)科的基礎(chǔ)理論”，會不會寫專業(yè)論文是判斷其專業(yè)技能和能力的主要依據(jù)。

從學(xué)歷和學(xué)位培養(yǎng)層次來看，本科學(xué)士，是碩士和博士教育的基礎(chǔ)。要想在碩士和博士期間，在學(xué)術(shù)研究上有更好的發(fā)展，在本科階段必須打好學(xué)術(shù)研究的基礎(chǔ)。這也要求本科階段必須對學(xué)生的學(xué)術(shù)能力做一個基本訓(xùn)練。

認(rèn)為不用寫學(xué)位論文就能獲得學(xué)士學(xué)位的想法，是在降低學(xué)士學(xué)位培養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)，不符合當(dāng)前學(xué)位授予規(guī)定。一個本科生如果沒有能力完成自己的本科論文，按現(xiàn)有規(guī)定是不能授予學(xué)士學(xué)位，達(dá)不到畢業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的。

再來看本科生論文為什么要查重?，F(xiàn)在越來越多的學(xué)校開始對本科生論文進(jìn)行查重。出現(xiàn)這種情況必須從兩方面來看，首先，學(xué)校對所有本科生論文都要查重，是對學(xué)生不信任的一種表現(xiàn)，甚至對所有人都有有罪推定嫌疑。從倫理上來講，是不符合倫理的。

但是，導(dǎo)致要對所有學(xué)生論文都要查重的原因恰恰不是學(xué)校和老師，而是學(xué)生。越來越多的學(xué)生通過復(fù)制粘貼，甚至通過網(wǎng)購論文的辦法欺騙學(xué)校和老師，以此獲得學(xué)位。破壞了學(xué)校和學(xué)生、老師和學(xué)生之間應(yīng)有的信任。從而導(dǎo)致了，學(xué)校要通過查重的辦法來防止更多的學(xué)生鉆漏洞。

查重導(dǎo)致學(xué)生花費大量查重費用，而且查重過程還會導(dǎo)致學(xué)生原創(chuàng)的論文泄露，增加被剽竊利用的風(fēng)險，這是查重之惡。但不查重又會導(dǎo)致更多的人蒙混過關(guān)。這種兩難困境是一部分人學(xué)術(shù)信用缺失造成的，查重帶來畢業(yè)成本的增加也是這種缺少信用帶來的。

要原創(chuàng)，找國淘論文寫作

每一種（類）丑陋的現(xiàn)象都會或多或少造成社會的損失。有些損失是明顯的，人們不齒、唾棄；但一些損失在較長的時間段后才會出現(xiàn)，許多人看不到這種想象的危害，那就要揭示，這要求寫作者既具有深邃的目光，透過現(xiàn)象看本質(zhì)，又具有先知先覺的本領(lǐng)。

（這種一味的送去，造成物質(zhì)的枯竭。）雖然有人說，掘起地下的煤來，就足夠全世界幾百年之用。但是，幾百年之后呢？幾百年之后，我們當(dāng)然是化為魂靈，或上天堂，或落了地獄，但我們的子孫是在的，所以還應(yīng)該給他們留下一點禮品。要不然，則當(dāng)佳節(jié)大典之際，他們拿不出東西來，只好磕頭賀喜，討一點殘羹冷炙做獎賞。這種獎賞，不要誤解為“拋來”的東西，這是“拋給”的，說得冠冕些，可以稱之為“送來”，我在這里不想舉出實例。

畢業(yè)論文的查重是否能過去取決于你的論文書寫的質(zhì)量，也就說不能完全照抄別人的，即使是概念性的東西也不能全部抄吧，需要將它看懂了，學(xué)明白了，說成自己的話，這樣就容易過。

查重比較好過，主要是取決于你自己所花的時間，以及你自己copy的數(shù)量。一般學(xué)校的要求不會特別高，只是一個標(biāo)準(zhǔn)。降重的話，方法很多，建議可以去知乎上搜索一下相關(guān)的技巧。