免費(fèi)論文查重認(rèn)準(zhǔn)CNKI論文查重，專為高校論文檢測(cè)、畢業(yè)論文查重、碩士論文查重誕生的論文檢測(cè)入口平臺(tái)，CNKI論文查重系統(tǒng)涵蓋海量的數(shù)據(jù)庫(kù)，為畢業(yè)生解決各種煩惱，論文查重軟件免費(fèi)為各種有論文檢測(cè)、論文查重需求的人提供，論文查重認(rèn)準(zhǔn)CNKI查重！
發(fā)布時(shí)間：2023-04-13 16:10:40 作者：知網(wǎng)小編 來(lái)源：educationmanagementsystem.com
學(xué)術(shù)剽竊行為的犯罪化受到現(xiàn)實(shí)社會(huì)生活條件的嚴(yán)重制約，如果我們不顧現(xiàn)實(shí)情況盲目和世界“接軌”，進(jìn)行學(xué)術(shù)剽竊行為犯罪化刑事立法，勢(shì)必影響法的實(shí)施。 “有些現(xiàn)象如地方性法治經(jīng)驗(yàn)的有限性，從側(cè)面也反映出超前于社會(huì)發(fā)展水平的立法的局限性。
根據(jù)刑法的必要性原則，針對(duì)學(xué)術(shù)剽竊行為，刑法的介入應(yīng)該以對(duì)學(xué)術(shù)剽竊的規(guī)制已有相應(yīng)的道德規(guī)范、學(xué)術(shù)規(guī)范、民事法、行政法規(guī)存在并得到有效實(shí)施為前提。 作為國(guó)家權(quán)力的任何強(qiáng)制力都可以視為必要的惡。 對(duì)社會(huì)自治范圍內(nèi)的事項(xiàng)，國(guó)家權(quán)力沒有必要介入，只有在道德、宗教、社會(huì)自治規(guī)范等社會(huì)利益調(diào)整手段不足以調(diào)整成本過(guò)高、副作用較大時(shí)才可以動(dòng)用法律的強(qiáng)制力，在動(dòng)用較輕緩的強(qiáng)制力足以解決問(wèn)題的情況下，就沒有必要?jiǎng)佑脟?yán)厲的強(qiáng)制力。 法律體系中，刑法強(qiáng)制力最為嚴(yán)厲，只有在行政法、民法等法律不足以調(diào)整時(shí)才可以動(dòng)用刑法這種調(diào)整手段。 刑法畢竟只是整個(gè)學(xué)術(shù)剽竊法律規(guī)制手段中的一個(gè)選項(xiàng)，充其量是學(xué)術(shù)剽竊規(guī)制規(guī)范體系中的一個(gè)環(huán)節(jié)，它無(wú)法獨(dú)立承擔(dān)起預(yù)防和消滅學(xué)術(shù)剽竊的全部使命。
１ 我國(guó)學(xué)術(shù)不端問(wèn)題的現(xiàn)狀 １．１ 學(xué)術(shù)不端問(wèn)題易發(fā)多發(fā) (１)從學(xué)術(shù)不端行為曝光的時(shí)間看.從１９９７ 到２０１７年,幾乎每年都有學(xué)術(shù)不端案例被媒體曝 光.實(shí)際上,在國(guó)內(nèi)被曝光的案件只是冰山一角,很 難用數(shù)據(jù)來(lái)確切說(shuō)明學(xué)術(shù)不端行為的范圍和 程度[２]. (２)從學(xué)術(shù)不端行為發(fā)生單位看.６４起學(xué)術(shù)不 端案例,發(fā)生在４６所高校和１所科研單位.高校 中,既有９８５、２１１名校,也有不太知名的普通高校.
如果效法西方部分國(guó)家將學(xué)術(shù)剽竊行為犯罪化，則無(wú)法取得預(yù)期的社會(huì)效益，也有損于學(xué)術(shù)自由；并將會(huì)面臨巨大的刑法成本支出，有違刑法的效益原則。 我國(guó)學(xué)術(shù)規(guī)范的建設(shè)和教育尚待深入，學(xué)術(shù)自治遠(yuǎn)未實(shí)現(xiàn)；規(guī)制學(xué)術(shù)剽竊行為的學(xué)術(shù)懲戒規(guī)范及民法業(yè)已存在，但尚不健全且未得到有效實(shí)施，所以，學(xué)術(shù)剽竊行為的犯罪化并不符合刑法的必要性原則。 因此，對(duì)學(xué)術(shù)剽竊行為的規(guī)制應(yīng)以努力改革學(xué)術(shù)管理體制，實(shí)現(xiàn)學(xué)術(shù)自治，同時(shí)建立健全學(xué)術(shù)懲戒規(guī)則、民法等學(xué)術(shù)剽竊行為規(guī)制制度為優(yōu)先選擇，而不宜貿(mào)然進(jìn)行學(xué)術(shù)剽竊行為的犯罪化。 關(guān)鍵詞：學(xué)術(shù)剽竊行為；犯罪化；正當(dāng)性；必要性；效益性 學(xué)術(shù)剽竊行為 [①]不僅是一種學(xué)術(shù)失范行為，也是一種違法行為。
