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發(fā)布時間:2023-02-21 19:59:33 作者:知網小編 來源:educationmanagementsystem.com
引用主要內容必須添加引號(“”),這是最基本的常識。 在引用主要內容結束之前,不可以應用句點,如果應用句號,系統(tǒng)將覺得引用到此結束,句號以后的引用將被判斷為剽竊。 但是很多學生在創(chuàng)作畢業(yè)論文后,個人感覺優(yōu)良,并沒有覺得有任何問題,但卻忘記了給引用的地方進行標記,導致了論文重復率奇高無比。 如今大多學校,都應用知網的論文查重系統(tǒng)來檢測學生的畢業(yè)論文,如果學校是應用知網,那肯定要對知網的檢測規(guī)則有所了解。 知網的檢測系統(tǒng)設置了引用的閾值為5%,提交檢測時系統(tǒng)會自動對章節(jié)、段落進行檢測,檢測到的段落引用或復制的字,不得超過系統(tǒng)設置的閾值,如果超出閾值,那就會被系統(tǒng)被判斷為主要內容剽竊。
全文有一個重復部分,一個部分是刪除被引用文獻的重復率,因此,一般來說,即使作者引用其他論文,也只需證明引文的模式是正確的。 一般情況下,它將被知網論文查重系統(tǒng)自動識別為引用部分,以綠色字體標記,并顯示刪除引用文獻的重復率。
根據已有研究成果及經驗,一般的基礎研究、理論研究論文引用的參考文獻數量在10篇左右,綜述性論文引用的文獻數量可以多一些,技術性、實驗性論文引用文獻相對較少。 參考文獻的選擇,應該根據文章的需要來確定,以數量最少、質量最優(yōu)、作用最佳、成果最新為基本原則。
如果論文中因為引用導致重復率超標,那只能說是“過度引用”。 這種情況下,需要將一部分引用的內容,轉換為“間接引用”。 或者用自己的語言重新進行描述。 注意:“過度引用”也算是學術不端行為的一種。