免費(fèi)論文查重認(rèn)準(zhǔn)CNKI論文查重，專為高校論文檢測(cè)、畢業(yè)論文查重、碩士論文查重誕生的論文檢測(cè)入口平臺(tái)，CNKI論文查重系統(tǒng)涵蓋海量的數(shù)據(jù)庫(kù)，為畢業(yè)生解決各種煩惱，論文查重軟件免費(fèi)為各種有論文檢測(cè)、論文查重需求的人提供，論文查重認(rèn)準(zhǔn)CNKI查重！
發(fā)布時(shí)間：2021-05-24 09:00:01 作者：知網(wǎng)小編 來(lái)源：educationmanagementsystem.com
各學(xué)院：根據(jù)學(xué)校工作的安排，開(kāi)始2019期本科生的畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）工作。一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高認(rèn)識(shí)，各學(xué)院高度重視畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）工作，組織相關(guān)管理人員和學(xué)生，徹底掌握《天津工業(yè)大學(xué)畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）管理辦法》（津工大〔2017〕176號(hào)）、《教育部新時(shí)代全國(guó)高等學(xué)校本科教育工作會(huì)議精神《關(guān)于辦理的通知》（教高書(shū)〔2018〕8號(hào)）以及《教育部辦公廳關(guān)于辦理高等學(xué)校學(xué)位論文的通知》（教督廳信函〔2018〕6號(hào)）等文件精神的嚴(yán)格調(diào)查，提高認(rèn)識(shí)。
二、組織管理各學(xué)院，設(shè)立畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）工作指導(dǎo)小組，設(shè)立辦公室，制定和改進(jìn)本學(xué)院的畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）管理細(xì)則和2019年度本科畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）工作計(jì)劃，解決本學(xué)院畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）存在的突出問(wèn)題制定改善措施。關(guān)于上述紙張材料（公章蓋章），請(qǐng)?jiān)?018-2019-2學(xué)期的第三教室周周五下班前向教務(wù)所實(shí)驗(yàn)管理課提交。三、資格審查各學(xué)院要認(rèn)真進(jìn)行參加畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）的學(xué)生和指導(dǎo)教師的資格審查。沒(méi)有參加
畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）資格的學(xué)生不能進(jìn)入畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）階段。四、命題、審查問(wèn)題和選題各學(xué)院組織命題、審查問(wèn)題、主題說(shuō)明和選題工作。工作程序是為教師的命題、學(xué)院組織人員審查問(wèn)題，向?qū)W生說(shuō)明主題，學(xué)生根據(jù)“雙向選擇、一人一題”的原則選擇主題。
命題嚴(yán)格按照《天津工業(yè)大學(xué)畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）管理方法》的要求進(jìn)行。各學(xué)院加強(qiáng)主題審查能力，增加實(shí)際課題所占比例，提高學(xué)生在實(shí)際工程問(wèn)題和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展過(guò)程中解決相關(guān)問(wèn)題的綜合能力。
各學(xué)院最終決定的題目在2018-2019-2學(xué)期的第4堂課周周五之前（紙和電子版，紙的質(zhì)量請(qǐng)蓋學(xué)院公章的多頁(yè)。）請(qǐng)登記到教務(wù)處的實(shí)驗(yàn)教育管理課。五、開(kāi)題答辯各學(xué)院組織畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）的開(kāi)題答辯工作。開(kāi)題答辯時(shí)間不得落后于2018-2019-2學(xué)期的第4個(gè)教學(xué)周。
題答辯結(jié)束后，學(xué)生填寫(xiě)“畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）開(kāi)題報(bào)告書(shū)”，指導(dǎo)教師和學(xué)院在開(kāi)題報(bào)告書(shū)上簽字。六、加強(qiáng)流程指導(dǎo)和監(jiān)測(cè)學(xué)院，加強(qiáng)畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）的全過(guò)程管理和監(jiān)督。加強(qiáng)教師指導(dǎo)要求和指導(dǎo)責(zé)任，加強(qiáng)教師指導(dǎo)工作的監(jiān)督，提高教師指導(dǎo)的準(zhǔn)確性和實(shí)效性。加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)過(guò)程的痕跡管理學(xué)院把握和監(jiān)視企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)情況，保證指導(dǎo)效果。
、加強(qiáng)作文規(guī)范培訓(xùn)各學(xué)院。在寫(xiě)畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）之前，要盡快組織實(shí)施畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）作文規(guī)范的教育和講座，幫助學(xué)生掌握作文的方法和技能，提高畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）水平和質(zhì)量。八、學(xué)術(shù)道德和誠(chéng)信教育各學(xué)院在開(kāi)展畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）之前，要組織2019屆本科畢業(yè)生的學(xué)術(shù)道德和誠(chéng)實(shí)教育，要求學(xué)生做到學(xué)術(shù)誠(chéng)信。畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）的偽造、篡改、代筆、買(mǎi)賣(mài)等違反問(wèn)題。根據(jù)《教育部辦公廳關(guān)于買(mǎi)賣(mài)、代辦高等學(xué)校學(xué)位論文的通知》（教督廳書(shū)信[2018]6號(hào)）的文件精神，“指導(dǎo)教師是買(mǎi)賣(mài)學(xué)位論文、代辦行為的第一負(fù)責(zé)人，加強(qiáng)學(xué)生對(duì)學(xué)術(shù)道德、學(xué)術(shù)規(guī)范的教育，研究和制作學(xué)位論文過(guò)加強(qiáng)對(duì)課程的指導(dǎo)，并加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的學(xué)術(shù)道德、學(xué)術(shù)規(guī)范的教育。審查這篇論文是否獨(dú)立完成，確保獨(dú)創(chuàng)性。
）學(xué)校繼續(xù)嚴(yán)格執(zhí)行論文查證、抽查、盲審等制度。本文摘錄自天津工業(yè)大學(xué)教務(wù)處信息網(wǎng)站，在網(wǎng)上查，正味溪小編纂完成，學(xué)生們要記住，論文完成后一定要提前進(jìn)行論文查重，以免畢業(yè)晚。另外，網(wǎng)絡(luò)搜索的重量不向個(gè)人用戶開(kāi)放。http://www.cnki.cc）提供正規(guī)可靠的網(wǎng)絡(luò)搜索服務(wù)，檢測(cè)結(jié)果與學(xué)校一致，支持真假驗(yàn)證。
