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  • 澳洲大學(xué)論文查重率

    發(fā)布時間:2023-09-04 22:33:22 作者:知網(wǎng)小編 來源:educationmanagementsystem.com


    澳洲大學(xué)論文查重率

    問:三峽大學(xué)本科畢業(yè)論文查重率不能超過多少
  • 三峽大學(xué)教務(wù)處關(guān)于做好2015屆本科畢業(yè)設(shè)計(論文)“查重”工作的補充通知

    教務(wù)通知

    關(guān)于做好2015屆本科畢業(yè)設(shè)計(論文)“查重”工作的補充通知

    教通字[2015] 02號

    各學(xué)院:

    為進一步加強我校學(xué)生的學(xué)術(shù)道德和學(xué)風(fēng)建設(shè),規(guī)范畢業(yè)生畢業(yè)設(shè)計(論文)管理,保證2015屆本科畢業(yè)生畢業(yè)設(shè)計(論文)質(zhì)量,根據(jù)教育部《學(xué)位論文作假行為處理辦法》精神和《三峽大學(xué)本科生畢業(yè)設(shè)計(論文)工作管理辦法》要求,經(jīng)研究,決定在2014年對優(yōu)秀學(xué)士論文原創(chuàng)性審查的基礎(chǔ)上,2015年試用中國知網(wǎng)“大學(xué)生論文抄襲檢測系統(tǒng)”(PMLC)對大學(xué)生的畢業(yè)設(shè)計(論文)進行重復(fù)率抽查,教務(wù)處已于2014年10月發(fā)布了《關(guān)于做好2015年畢業(yè)設(shè)計(論文)工作的通知》(教通字〔2014〕35號),為保障該工作的順利進行,現(xiàn)補充通知如下:

    一.檢測對象:

    2015屆各學(xué)院進行畢業(yè)設(shè)計(論文)的學(xué)生,按畢業(yè)生總?cè)藬?shù)的15%隨機抽取,具體抽檢人數(shù)見附件,以后將逐步提高抽檢率。

    二.檢測軟件:

    中國知網(wǎng)“大學(xué)生論文抄襲檢測系統(tǒng)”(PMLC)。

    三.檢測流程與時間安排:

    公布隨機抽查名單:2015年5月22日

    抽檢時間:2015年5月25日—5月26日

    抽檢委托單位:圖書館

    答辯時間:2015年6月1日—2015年6月10日

    四.檢測結(jié)果認定與使用:

    1)學(xué)生提交的畢業(yè)設(shè)計(論文)檢測結(jié)果顯示“總文字復(fù)制比”≤30%,可根據(jù)指導(dǎo)老師的意見修改后直接參加答辯。

    2)檢測結(jié)果“總文字復(fù)制比”30%,責令修改。

    3)若修改后第二次查重顯示 “總文字復(fù)制比”仍在30% —50%之間,在學(xué)院教學(xué)委員會和指導(dǎo)老師的詳細審理后,如果確定論文核心內(nèi)容無抄襲,學(xué)生可以參加答辯,但畢業(yè)論文成績只能是良好及以下。

    4)若修改后第二次查重顯示“總文字復(fù)制比”50%;或者“總文字復(fù)制比”在30% —50%之間,但論文核心內(nèi)容存在抄襲嫌疑,學(xué)生不得參與當輪答辯。論文必須經(jīng)過認真修改且達到相關(guān)標準后,進行第二輪答辯。

    五.其他要求:

    1)推薦為校級及以上等級的優(yōu)秀畢業(yè)設(shè)計 (論文) 檢測結(jié)果“總文字復(fù)制比”應(yīng)≤25%。

    2)由于系統(tǒng)目前還無法對設(shè)計性課題的圖紙等成果進行比對,故對畢業(yè)設(shè)計的說明書進行檢測,相關(guān)標準同上。

    3)為避免檢測結(jié)果的偏差,待檢測的論文可去除“誠信承諾”、“致謝”、“附錄”等非畢業(yè)設(shè)計(論文)的主體部分,只對論文的主體部分(含參考文獻)進行檢測。

    4)凡是抽查或擬推優(yōu)的本科畢業(yè)設(shè)計(論文),最終提交時需増加中國知網(wǎng)“文本復(fù)制檢測報告單(簡潔)”作為附件,電子文本檢測版本需與紙質(zhì)文本完全一致。

    5)第二輪答辯需在2015年7月10日之前完成。

    6)首次檢測費用由學(xué)校承擔,復(fù)檢費用及推優(yōu)論文的檢測費用由學(xué)院承擔。

    7)學(xué)院教學(xué)委員會和指導(dǎo)老師的審理需詳細記錄以備檢查。

    學(xué)校此次啟用的中國知網(wǎng) “大學(xué)生論文抄襲檢測系統(tǒng)” 是我校本科生畢業(yè)設(shè)計 (論文) 的輔助檢查手段, 檢測結(jié)果可以作為學(xué)生畢業(yè)論文水平評價的參考依據(jù)之一。請各學(xué)院加強對學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(論文)的指導(dǎo)工作,嚴把質(zhì)量關(guān),制定本學(xué)院管理規(guī)定,提前做好師生動員工作。

    附件:各學(xué)院畢業(yè)生與抽檢人數(shù)一覽表

    教務(wù)處

    2015年1月21日

    這方面各學(xué)校大差不差,基本上幾年才會浮動,你可以參考15年的看看。

  • 問:哈師大學(xué)術(shù)研究生畢業(yè)論文查重率是多少
  • 畢業(yè)論文,泛指??飘厴I(yè)論文、本科畢業(yè)論文(學(xué)士學(xué)位畢業(yè)論文)、碩士研究生畢業(yè)論文(碩士學(xué)位論文)、博士研究生畢業(yè)論文(博士學(xué)位論文)等,即需要在學(xué)業(yè)完成前寫作并提交的論文,是教學(xué)或科研活動的重要組成部分之一。其主要目的是培養(yǎng)學(xué)生綜合運用所學(xué)知識和技能,理論聯(lián)系實際,獨立分析,解決實際問題的能力,使學(xué)生得到從事本專業(yè)工作和進行相關(guān)的基本訓(xùn)練。

    其主要目的是培養(yǎng)學(xué)生綜合運用所學(xué)知識和技能,理論聯(lián)系實際,獨立分析,解決實際問題的能力,使學(xué)生得到從事本專業(yè)工作和進行相關(guān)的基本訓(xùn)練。畢業(yè)論文應(yīng)反映出作者能夠準確地掌握所學(xué)的專業(yè)基礎(chǔ)知識,基本學(xué)會綜合運用所學(xué)知識進行科學(xué)研究的方法,對所研究的題目有一定的心得體會,論文題目的范圍不宜過寬,一般選擇本學(xué)科某一重要問題的一個側(cè)面。

  • 問:三峽大學(xué)本科畢業(yè)論文查重率不能超過多少
  • 三峽大學(xué)教務(wù)處關(guān)于做好2015屆本科畢業(yè)設(shè)計(論文)“查重”工作的補充通知

    教務(wù)通知

    關(guān)于做好2015屆本科畢業(yè)設(shè)計(論文)“查重”工作的補充通知

    教通字[2015] 02號

    各學(xué)院:

    為進一步加強我校學(xué)生的學(xué)術(shù)道德和學(xué)風(fēng)建設(shè),規(guī)范畢業(yè)生畢業(yè)設(shè)計(論文)管理,保證2015屆本科畢業(yè)生畢業(yè)設(shè)計(論文)質(zhì)量,根據(jù)教育部《學(xué)位論文作假行為處理辦法》精神和《三峽大學(xué)本科生畢業(yè)設(shè)計(論文)工作管理辦法》要求,經(jīng)研究,決定在2014年對優(yōu)秀學(xué)士論文原創(chuàng)性審查的基礎(chǔ)上,2015年試用中國知網(wǎng)“大學(xué)生論文抄襲檢測系統(tǒng)”(PMLC)對大學(xué)生的畢業(yè)設(shè)計(論文)進行重復(fù)率抽查,教務(wù)處已于2014年10月發(fā)布了《關(guān)于做好2015年畢業(yè)設(shè)計(論文)工作的通知》(教通字〔2014〕35號),為保障該工作的順利進行,現(xiàn)補充通知如下:

    一.檢測對象:

    2015屆各學(xué)院進行畢業(yè)設(shè)計(論文)的學(xué)生,按畢業(yè)生總?cè)藬?shù)的15%隨機抽取,具體抽檢人數(shù)見附件,以后將逐步提高抽檢率。

    二.檢測軟件:

    中國知網(wǎng)“大學(xué)生論文抄襲檢測系統(tǒng)”(PMLC)。

    三.檢測流程與時間安排:

    公布隨機抽查名單:2015年5月22日

    抽檢時間:2015年5月25日—5月26日

    抽檢委托單位:圖書館

    答辯時間:2015年6月1日—2015年6月10日

    四.檢測結(jié)果認定與使用:

    1)學(xué)生提交的畢業(yè)設(shè)計(論文)檢測結(jié)果顯示“總文字復(fù)制比”≤30%,可根據(jù)指導(dǎo)老師的意見修改后直接參加答辯。

    2)檢測結(jié)果“總文字復(fù)制比”30%,責令修改。

    3)若修改后第二次查重顯示 “總文字復(fù)制比”仍在30% —50%之間,在學(xué)院教學(xué)委員會和指導(dǎo)老師的詳細審理后,如果確定論文核心內(nèi)容無抄襲,學(xué)生可以參加答辯,但畢業(yè)論文成績只能是良好及以下。

    4)若修改后第二次查重顯示“總文字復(fù)制比”50%;或者“總文字復(fù)制比”在30% —50%之間,但論文核心內(nèi)容存在抄襲嫌疑,學(xué)生不得參與當輪答辯。論文必須經(jīng)過認真修改且達到相關(guān)標準后,進行第二輪答辯。

    五.其他要求:

    1)推薦為校級及以上等級的優(yōu)秀畢業(yè)設(shè)計 (論文) 檢測結(jié)果“總文字復(fù)制比”應(yīng)≤25%。

    2)由于系統(tǒng)目前還無法對設(shè)計性課題的圖紙等成果進行比對,故對畢業(yè)設(shè)計的說明書進行檢測,相關(guān)標準同上。

    3)為避免檢測結(jié)果的偏差,待檢測的論文可去除“誠信承諾”、“致謝”、“附錄”等非畢業(yè)設(shè)計(論文)的主體部分,只對論文的主體部分(含參考文獻)進行檢測。

    4)凡是抽查或擬推優(yōu)的本科畢業(yè)設(shè)計(論文),最終提交時需増加中國知網(wǎng)“文本復(fù)制檢測報告單(簡潔)”作為附件,電子文本檢測版本需與紙質(zhì)文本完全一致。

    5)第二輪答辯需在2015年7月10日之前完成。

    6)首次檢測費用由學(xué)校承擔,復(fù)檢費用及推優(yōu)論文的檢測費用由學(xué)院承擔。

    7)學(xué)院教學(xué)委員會和指導(dǎo)老師的審理需詳細記錄以備檢查。

    學(xué)校此次啟用的中國知網(wǎng) “大學(xué)生論文抄襲檢測系統(tǒng)” 是我校本科生畢業(yè)設(shè)計 (論文) 的輔助檢查手段, 檢測結(jié)果可以作為學(xué)生畢業(yè)論文水平評價的參考依據(jù)之一。請各學(xué)院加強對學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(論文)的指導(dǎo)工作,嚴把質(zhì)量關(guān),制定本學(xué)院管理規(guī)定,提前做好師生動員工作。

    附件:各學(xué)院畢業(yè)生與抽檢人數(shù)一覽表

    教務(wù)處

    2015年1月21日

    這方面各學(xué)校大差不差,基本上幾年才會浮動,你可以參考15年的看看。

  • 問:墨爾本大學(xué)預(yù)科的論文查重率可達多少?
  • 澳洲墨爾本大學(xué)比國內(nèi)大學(xué)查重率要嚴格,一般要求是10以內(nèi),使用的查重系統(tǒng)是TurnitinUK版,查重地址:網(wǎng)頁鏈接



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