知網(wǎng)本科論文致謝查重嗎

發(fā)布時(shí)間：2023-09-04 22:06:46 作者：知網(wǎng)小編 來(lái)源：educationmanagementsystem.com

問(wèn)：我本科生論文查重，維普網(wǎng)查的包含摘要和致謝是84%，只查正文是3%，學(xué)校要求知網(wǎng)的是20%！能過(guò)嗎？

要寫(xiě)多少字的呢，，我是可以寫(xiě)

很可能通不過(guò)，雖然本科論文不上知網(wǎng)，但是學(xué)校都有自己的論文庫(kù)，這些庫(kù)收錄本校的本科論文，所以?xún)?nèi)部查重很容易就查出來(lái)了。

這種分兩種情況：第一種是你學(xué)長(zhǎng)用知網(wǎng)查過(guò)，這樣的話查出來(lái)是百分百重復(fù)，因?yàn)榉彩怯弥W(wǎng)查過(guò)的全部存到知網(wǎng)論文庫(kù)了。第二種，你學(xué)長(zhǎng)的沒(méi)有用知網(wǎng)查過(guò)，這種就想當(dāng)于新寫(xiě)的論文，新寫(xiě)的論文也可能不過(guò)，所以，強(qiáng)烈建議不要抄襲，如果已完成了，請(qǐng)自己改一下，然后在，論測(cè)網(wǎng)查重聯(lián)盟上檢測(cè)一下是否重復(fù)。

本科生的論文不一定會(huì)被知網(wǎng)收錄。知網(wǎng)會(huì)收錄本科優(yōu)秀畢業(yè)論文。本科論文版權(quán)在學(xué)校手里。有的學(xué)校論文直接就給知網(wǎng)了，有的學(xué)校論文不給知網(wǎng)，但是會(huì)有本校論文庫(kù)，這說(shuō)明了本科生在其畢業(yè)年度進(jìn)行知網(wǎng)查重，就無(wú)需擔(dān)心論文會(huì)被知網(wǎng)收錄了。拓展資料一般情況下，本科畢業(yè)論文并不會(huì)被知網(wǎng)所收錄，但這并不意味著本科畢業(yè)論文知網(wǎng)就會(huì)絕對(duì)不予以收錄了。知網(wǎng)通常會(huì)在每一年度收錄全國(guó)優(yōu)秀的本科畢業(yè)論文納入大學(xué)生論文比對(duì)庫(kù)當(dāng)中，在次年的PMLC查重系統(tǒng)的數(shù)據(jù)庫(kù)當(dāng)中予以更新。這說(shuō)明了本科生在其畢業(yè)年度進(jìn)行知網(wǎng)查重，就無(wú)需擔(dān)心論文會(huì)被知網(wǎng)收錄了。此外，知網(wǎng)往往只會(huì)選擇一些較為優(yōu)秀的本科畢業(yè)論文進(jìn)行收錄，這也是大多數(shù)作者無(wú)法在知網(wǎng)上查找到自己在本科階段所撰寫(xiě)的論文的原因所在。但是本科畢業(yè)論文大面積參考學(xué)長(zhǎng)論文也是不能通過(guò)學(xué)校的中國(guó)知網(wǎng)論文檢測(cè)系統(tǒng)的。知網(wǎng)對(duì)于碩博論文收錄較多，然而這些論文并不會(huì)在當(dāng)年收錄進(jìn)去，要過(guò)個(gè)1-2年。換句話說(shuō)，碩士畢業(yè)生或者博士畢業(yè)生在其畢業(yè)年度提交論文進(jìn)行查重，其論文在畢業(yè)年度并不會(huì)被知網(wǎng)收錄，也需要等到第二年予以收錄。關(guān)于研究生用學(xué)長(zhǎng)論文是否可以通過(guò)學(xué)校知網(wǎng)查重的問(wèn)題，因此參考學(xué)長(zhǎng)的基本都過(guò)不了中國(guó)知網(wǎng)論文檢測(cè)系統(tǒng)，只能原創(chuàng)了！知網(wǎng)在收錄期刊論文時(shí)，往往會(huì)與相關(guān)雜志社建立合作關(guān)系，換句話說(shuō)也就是知網(wǎng)查重并不會(huì)收錄那些剛檢測(cè)的期刊論文。而是需要通過(guò)知網(wǎng)查重之后，相關(guān)雜志社或者學(xué)報(bào)對(duì)該論文進(jìn)行發(fā)表，之后才會(huì)由知網(wǎng)于次一年度進(jìn)行收錄。即，期刊論文的收錄相較于畢業(yè)論文而言還需要經(jīng)歷一個(gè)被雜志社或者學(xué)報(bào)發(fā)表的過(guò)程。

這個(gè)重復(fù)的可能性會(huì)很大哦，建議你先把那篇論文到paperpp上查重一下，如果重復(fù)率比較低，就可以用，重復(fù)率高就只能修改降重之后再用了，時(shí)間夠的話也可以自己寫(xiě)，重復(fù)率太高改起來(lái)跟自己寫(xiě)也沒(méi)什么很大的區(qū)別了。

如果論文進(jìn)入到了學(xué)校數(shù)據(jù)庫(kù)，百分之百重復(fù)，還會(huì)顯示抄襲者的名字，如果沒(méi)有進(jìn)入數(shù)據(jù)庫(kù)就沒(méi)事，所以要弄清楚學(xué)校用的是什么數(shù)據(jù)庫(kù)及系統(tǒng)，先檢測(cè)一下才能放心。

本科用萬(wàn)方，碩士用知網(wǎng)，專(zhuān)科用paperpass.

基本要求是30%以下，嚴(yán)格的重點(diǎn)的211工程重點(diǎn)大學(xué)是20%以下，希望能幫到你。

關(guān)于知網(wǎng)相關(guān)抽查規(guī)定：

有規(guī)定的，可以進(jìn)行第一次修改，修改之后通過(guò)就可以答辯，如果第二次不通過(guò)就算結(jié)業(yè)，在之后4個(gè)月內(nèi)還要交論文或者設(shè)計(jì)的。這個(gè)是在抄襲30%的基礎(chǔ)上的。 如果抄襲50%以上的話，直接結(jié)業(yè) 在之后4個(gè)月內(nèi)還要交論文或者設(shè)計(jì)的。1．被認(rèn)定為抄襲的本科畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文），包括與他人已有論文、著作重復(fù)總字?jǐn)?shù)比例在30%至50%（含50%）之間的，需經(jīng)本人修改。修改后經(jīng)過(guò)再次檢測(cè)合格后，方可參加學(xué)院答辯。再次檢測(cè)后仍不合格的，按結(jié)業(yè)處理。須在3 個(gè)月后提交改寫(xiě)完成的畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文），檢測(cè)合格后再參加答辯。2．被認(rèn)定為抄襲的本科畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文），且與他人已有論文、著作重復(fù)總字?jǐn)?shù)比例超過(guò)50%的，直接按結(jié)業(yè)處理。須在4 個(gè)月后提交改寫(xiě)的畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文），檢測(cè)合格后再參加答辯。

知網(wǎng)系統(tǒng)計(jì)算標(biāo)準(zhǔn)詳細(xì)說(shuō)明：

1．看了一下這個(gè)系統(tǒng)的介紹，有個(gè)疑問(wèn)，這套系統(tǒng)對(duì)于文字復(fù)制鑒別還是不錯(cuò)的，但對(duì)于其他方面的內(nèi)容呢，比如數(shù)據(jù)，圖表，能檢出來(lái)嗎？檢不出來(lái)的話不還是沒(méi)什么用嗎？

學(xué)術(shù)不端的各種行為中，文字復(fù)制是最為普遍和嚴(yán)重的，目前本檢測(cè)系統(tǒng)對(duì)文字復(fù)制的檢測(cè)已經(jīng)達(dá)到相當(dāng)高的水平，對(duì)于圖表、公式、數(shù)據(jù)的抄襲和篡改等行為的檢測(cè)，目前正在研發(fā)當(dāng)中，且取得了比較大的進(jìn)展，歡迎各位繼續(xù)關(guān)注本檢測(cè)系統(tǒng)的進(jìn)展并多提批評(píng)性及建設(shè)性意見(jiàn)和建議。

2．按照這個(gè)系統(tǒng)39%以下的都是顯示黃色,那么是否意味著在可容忍的限度內(nèi)呢?最近看到對(duì)上海大學(xué)某教師的國(guó)家社科基金課題被撤消的消息,原因是其發(fā)表的兩篇論文有抄襲行為,分別占到25%和30%. 請(qǐng)明示超過(guò)多少算是警戒線？

百分比只是描述檢測(cè)文獻(xiàn)中重合文字所占的比例大小程度，并不是指該文獻(xiàn)的抄襲嚴(yán)重程度。只能這么說(shuō)，百分比越大，重合字?jǐn)?shù)越多，存在抄襲的可能性越大。是否屬于抄襲及抄襲的嚴(yán)重程度需由專(zhuān)家審查后決定。

3．如何防止學(xué)位論文學(xué)術(shù)不端行為檢測(cè)系統(tǒng)成為個(gè)人報(bào)復(fù)的平臺(tái)？

這也是我們?cè)谡J(rèn)真考慮的事情，目前這套檢測(cè)系統(tǒng)還只是在機(jī)構(gòu)一級(jí)用戶(hù)使用。我們制定了一套嚴(yán)格的管理流程。同時(shí)，在技術(shù)上，我們也采取了多種手段來(lái)最大可能的防止惡意行為，包括一系列嚴(yán)格的身份認(rèn)證，日志記錄等。

4．最小檢測(cè)單位是句子，那么在每句話里改動(dòng)一兩個(gè)字就檢測(cè)不出來(lái)了么？

我們對(duì)句子也有相應(yīng)的處理，有一個(gè)句子相似性的算法。并不是句子完全一樣才判斷為相同。句子有句子級(jí)的相似算法，段落有段落級(jí)的相似算法，計(jì)算一篇文獻(xiàn)，一段話是否與其他文獻(xiàn)文字相似，是在此基礎(chǔ)上綜合得出的。

5．如果是從相關(guān)書(shū)籍上摘下來(lái)的原話，但是此話已經(jīng)被數(shù)據(jù)庫(kù)中的相關(guān)文獻(xiàn)也抄了進(jìn)去，也就是說(shuō)前面的文章也從相關(guān)書(shū)籍上摘了相同的話，但是我的論文中標(biāo)注的這段話來(lái)自相關(guān)的書(shū)籍，這個(gè)算不算學(xué)術(shù)抄襲？

檢測(cè)系統(tǒng)不下結(jié)論，是不是抄襲最后還有人工審查這一關(guān)，所以，如果是您描述的這種情況，專(zhuān)家會(huì)有相應(yīng)判斷。我們的系統(tǒng)只是提供各種線索和依據(jù)，讓人能夠快速掌握檢測(cè)文獻(xiàn)的信息。

6．知網(wǎng)檢測(cè)系統(tǒng)的權(quán)威性？

學(xué)術(shù)不端文獻(xiàn)檢測(cè)系統(tǒng)并不下結(jié)論，即檢測(cè)系統(tǒng)并不對(duì)檢測(cè)文獻(xiàn)定性，只是將檢測(cè)文獻(xiàn)中與其他已發(fā)表文獻(xiàn)中的雷同部分陳列出來(lái)，列出客觀事實(shí)，而這篇檢測(cè)文獻(xiàn)是否屬于學(xué)術(shù)不端，需專(zhuān)家做最后的審查確認(rèn)。

第一步：初稿一般重復(fù)率會(huì)比較高(除非你是自己一字一句寫(xiě)的大神)，可以采用萬(wàn)方、papertest去檢測(cè)，然后逐句修改。這個(gè)系統(tǒng)是逐句檢測(cè)的，也就是說(shuō)你抄的任何一句話都會(huì)被檢測(cè)出來(lái)。這種檢測(cè)算法比較嚴(yán)格，從程序的角度分析這種算法比較簡(jiǎn)單。因而網(wǎng)上賣(mài)的都很便宜，我測(cè)的是3萬(wàn)字，感覺(jué)還是物美價(jià)廉的。(注意：1 這個(gè)庫(kù)不包含你上一屆研究生師兄的大論文，修改一定注意. 2 個(gè)人建議如果學(xué)校是用萬(wàn)方檢測(cè)，就不要去檢測(cè)維普之類(lèi)的

先把論文電子版復(fù)制一份，保存一份。看檢測(cè)結(jié)果，其中一份復(fù)制的備份論文，把檢測(cè)出重復(fù)的部分能刪了先刪了，把不能刪的，15字以?xún)?nèi)改一改，最好是加減字符，不要改順序，改順序沒(méi)太大用，參考文獻(xiàn)刪掉一部分，不能刪的話，先改下，英文文獻(xiàn)可以15個(gè)字符換一個(gè)詞。把修改過(guò)的上交，重新過(guò)系統(tǒng)檢查。保存的原論文稍做改動(dòng)上交紙質(zhì)版。那個(gè)系統(tǒng)很麻煩的，很多沒(méi)看過(guò)沒(méi)應(yīng)用過(guò)的文獻(xiàn)都能給你加上，可見(jiàn)中國(guó)人抄襲的功夫，都是互相抄，但是為了保證論文的完整性和表述的準(zhǔn)確性，不要隨意改動(dòng)，上交的紙質(zhì)版，一定要斟酌，一般檢查完就不會(huì)再過(guò)檢測(cè)系統(tǒng)了，所以紙質(zhì)版的不用擔(dān)心。

第二步：經(jīng)過(guò)修改后，重復(fù)率大幅下降了。這時(shí)你可以用知網(wǎng)查了，知網(wǎng)查重系統(tǒng)是逐段檢測(cè)的，比較智能。檢測(cè)后再做局部修改就基本上大功告成了，我最后在網(wǎng)上用知網(wǎng)查是4%，簡(jiǎn)單修改后，在學(xué)校查是1.5%。

注意：記住，最忌諱的是為了查重，把論文語(yǔ)句改得語(yǔ)句不通、毫無(wú)邏輯，這樣是逃不過(guò)老師的，哈哈，大家加油！

如果論文進(jìn)入到了學(xué)校數(shù)據(jù)庫(kù)，百分之百重復(fù)，還會(huì)顯示抄襲者的名字，如果沒(méi)有進(jìn)入數(shù)據(jù)庫(kù)就沒(méi)事，所以要弄清楚學(xué)校用的是什么數(shù)據(jù)庫(kù)及系統(tǒng)，先檢測(cè)一下才能放心。

本科用萬(wàn)方，碩士用知網(wǎng)，專(zhuān)科用paperpass

基本要求是30%以下，嚴(yán)格的重點(diǎn)的211工程重點(diǎn)大學(xué)是20%以下，希望能幫到你。

關(guān)于知網(wǎng)相關(guān)抽查規(guī)定：

有規(guī)定的，可以進(jìn)行第一次修改，修改之后通過(guò)就可以答辯，如果第二次不通過(guò)就算結(jié)業(yè)，在之后4個(gè)月內(nèi)還要交論文或者設(shè)計(jì)的。這個(gè)是在抄襲30%的基礎(chǔ)上的。 如果抄襲50%以上的話，直接結(jié)業(yè) 在之后4個(gè)月內(nèi)還要交論文或者設(shè)計(jì)的。1．被認(rèn)定為抄襲的本科畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文），包括與他人已有論文、著作重復(fù)總字?jǐn)?shù)比例在30%至50%（含50%）之間的，需經(jīng)本人修改。修改后經(jīng)過(guò)再次檢測(cè)合格后，方可參加學(xué)院答辯。再次檢測(cè)后仍不合格的，按結(jié)業(yè)處理。須在3 個(gè)月后提交改寫(xiě)完成的畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文），檢測(cè)合格后再參加答辯。2．被認(rèn)定為抄襲的本科畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文），且與他人已有論文、著作重復(fù)總字?jǐn)?shù)比例超過(guò)50%的，直接按結(jié)業(yè)處理。須在4 個(gè)月后提交改寫(xiě)的畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文），檢測(cè)合格后再參加答辯。

知網(wǎng)系統(tǒng)計(jì)算標(biāo)準(zhǔn)詳細(xì)說(shuō)明：

1．看了一下這個(gè)系統(tǒng)的介紹，有個(gè)疑問(wèn)，這套系統(tǒng)對(duì)于文字復(fù)制鑒別還是不錯(cuò)的，但對(duì)于其他方面的內(nèi)容呢，比如數(shù)據(jù)，圖表，能檢出來(lái)嗎？檢不出來(lái)的話不還是沒(méi)什么用嗎？

學(xué)術(shù)不端的各種行為中，文字復(fù)制是最為普遍和嚴(yán)重的，目前本檢測(cè)系統(tǒng)對(duì)文字復(fù)制的檢測(cè)已經(jīng)達(dá)到相當(dāng)高的水平，對(duì)于圖表、公式、數(shù)據(jù)的抄襲和篡改等行為的檢測(cè)，目前正在研發(fā)當(dāng)中，且取得了比較大的進(jìn)展，歡迎各位繼續(xù)關(guān)注本檢測(cè)系統(tǒng)的進(jìn)展并多提批評(píng)性及建設(shè)性意見(jiàn)和建議。

2．按照這個(gè)系統(tǒng)39%以下的都是顯示黃色,那么是否意味著在可容忍的限度內(nèi)呢?最近看到對(duì)上海大學(xué)某教師的國(guó)家社科基金課題被撤消的消息,原因是其發(fā)表的兩篇論文有抄襲行為,分別占到25%和30%. 請(qǐng)明示超過(guò)多少算是警戒線？

百分比只是描述檢測(cè)文獻(xiàn)中重合文字所占的比例大小程度，并不是指該文獻(xiàn)的抄襲嚴(yán)重程度。只能這么說(shuō)，百分比越大，重合字?jǐn)?shù)越多，存在抄襲的可能性越大。是否屬于抄襲及抄襲的嚴(yán)重程度需由專(zhuān)家審查后決定。

3．如何防止學(xué)位論文學(xué)術(shù)不端行為檢測(cè)系統(tǒng)成為個(gè)人報(bào)復(fù)的平臺(tái)？

這也是我們?cè)谡J(rèn)真考慮的事情，目前這套檢測(cè)系統(tǒng)還只是在機(jī)構(gòu)一級(jí)用戶(hù)使用。我們制定了一套嚴(yán)格的管理流程。同時(shí)，在技術(shù)上，我們也采取了多種手段來(lái)最大可能的防止惡意行為，包括一系列嚴(yán)格的身份認(rèn)證，日志記錄等。

不要直接用其他人的論文，特別還是同一專(zhuān)業(yè)的、

如果真的想用，也要先用知網(wǎng)查重一下，有沒(méi)有重復(fù)，報(bào)告會(huì)提示的很詳細(xì)。

這個(gè)不一定，系統(tǒng)不一定收錄了那些論文。