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發(fā)布時(shí)間：2022-07-21 22:14:34 作者：知網(wǎng)小編 來(lái)源：educationmanagementsystem.com
查重率取決于你寫(xiě)文獻(xiàn)綜述的方法。 如果是復(fù)制粘貼，查重率就高，但如果是匯總評(píng)述，查重率就會(huì)變低。 很多同學(xué)心目中的文獻(xiàn)綜述部分，就是寫(xiě)自己閱讀了多少篇文獻(xiàn)，從中獲得了什么論點(diǎn)。 如果按照這種邏輯來(lái)寫(xiě)，查重率一定會(huì)非常高。 因?yàn)檫@相當(dāng)于只寫(xiě)了文獻(xiàn)名稱、重要論點(diǎn)，而這些都是文獻(xiàn)里可以找到的，可以說(shuō)，這么寫(xiě)跟復(fù)制粘貼一樣。 正確的寫(xiě)作方式是：根據(jù)自己研究的命題，找到相關(guān)文獻(xiàn)，按照同一時(shí)期不同國(guó)家或同一國(guó)家不同時(shí)期的維度，對(duì)文獻(xiàn)進(jìn)行探討。 立足于前人對(duì)該命題的研究現(xiàn)狀，梳理曾出現(xiàn)過(guò)的不同觀點(diǎn)，從而引出自己觀點(diǎn)。 認(rèn)真地說(shuō)，文獻(xiàn)綜述的部分是需要花心思、花時(shí)間進(jìn)行創(chuàng)作的。 如果你們學(xué)校臨時(shí)要查文獻(xiàn)綜述部分，那只能趕緊改寫(xiě)、再次查重了。 在學(xué)校查重之前，建議個(gè)人先自己進(jìn)行查重。
嚴(yán)格來(lái)講每個(gè)學(xué)校的論文重復(fù)率都是不一樣的，一般要求全文的論文重復(fù)率不超過(guò)30%，有的學(xué)校也許更坑爹，大概在20%。 而不同的學(xué)校對(duì)于論文章節(jié)段落也有不同的要求，這個(gè)都會(huì)由學(xué)校發(fā)布相應(yīng)的細(xì)則，不過(guò)導(dǎo)師們都會(huì)讓大家去一個(gè)比較靠譜的論文查重系統(tǒng)進(jìn)行查重，也就是非常著名的知網(wǎng)查重系統(tǒng)。
對(duì)于論文參與查重的部分而言，基本上所有內(nèi)容都要進(jìn)行查重（不排除所謂的引用）。 很多學(xué)生認(rèn)為，論文寫(xiě)作過(guò)程中只要把從參考文獻(xiàn)復(fù)制粘貼的內(nèi)容加上參考引用（即右上角的標(biāo)記）便可以避免被查重，對(duì)于這種情況，我只能很嚴(yán)肅地說(shuō)，這種所謂的方法簡(jiǎn)直是無(wú)稽之談，沒(méi)有任何作用。
用于發(fā)表的綜述類文章和開(kāi)題報(bào)告中的綜述部分對(duì)重復(fù)率一般不做要求或是重復(fù)率寬容范圍比較高，而大家比較疑惑或者說(shuō)比較顧慮的就是畢業(yè)論文的正文重復(fù)率。 對(duì)于畢業(yè)論文正文中的重復(fù)率，不同學(xué)校的要求也略有不同。 有些學(xué)?；蚴菍W(xué)院在檢查重復(fù)率的時(shí)候是去掉文獻(xiàn)綜述部分的，有些則是將文獻(xiàn)綜述部分包含在內(nèi)。 不過(guò)不論如何要求重復(fù)率，文獻(xiàn)綜述也需要注意是對(duì)別人成果的歸納總結(jié)，并不是直接將別人的研究結(jié)論或摘要部分大段復(fù)制粘貼。
