畢業(yè)論文查重查的是什么

發(fā)布時(shí)間：2023-08-24 16:26:43 作者：知網(wǎng)小編 來源：educationmanagementsystem.com

問：2020年畢業(yè)論文的查重規(guī)律是什么？

一般來說，畢業(yè)論文用專業(yè)論文查重系統(tǒng)進(jìn)行查重，可以檢測(cè)一些重復(fù)內(nèi)容。比如

已經(jīng)公開發(fā)表的文章，連續(xù)13個(gè)字相同就視為抄襲，如果13個(gè)字中，只是個(gè)別字修改，視為相似，和別人相同的部分，要求高的學(xué)校是要控制在全文的20%內(nèi)，要求低的地方是30%內(nèi)。

所以你們學(xué)校是怎么要求的，還是要問問你們老師，先了解本校對(duì)于論文的基礎(chǔ)信息，同時(shí)上比較好用的學(xué)客行論文查重官網(wǎng)去看看，了解清楚在開始寫，加油。

問老師去吧……不同學(xué)校要求不一樣……我們學(xué)校本科生的不會(huì)檢測(cè)的還

每所大學(xué)都要求畢業(yè)生完成專業(yè)論文，集中體現(xiàn)學(xué)生自身的學(xué)術(shù)水平和解決專業(yè)問題的能力，因此查重畢業(yè)論文也很嚴(yán)格，不僅指導(dǎo)老師不斷查重論文，提出相關(guān)意見，還需要查重論文的原創(chuàng)度。影響論文重復(fù)率的因素之一是檢測(cè)范圍，本科畢業(yè)設(shè)計(jì)需要查重什么？

本科畢業(yè)論文需要計(jì)算重復(fù)率的有中英文摘要和正文部分，其他段落性部分根據(jù)具體要求上傳和計(jì)算，論文封面、目錄、腳注、照片、參考文獻(xiàn)等內(nèi)容不會(huì)被論文查重系統(tǒng)計(jì)算為重復(fù)率。

摘要部分是本文的客觀總結(jié)部分，簡(jiǎn)潔總結(jié)文章的主要內(nèi)容，用簡(jiǎn)單的語(yǔ)言表達(dá)論文的研究方法、對(duì)象、目的、背景和結(jié)論即可。其中不能出現(xiàn)主觀表現(xiàn)。例如，不能出現(xiàn)作者、本文、我想等內(nèi)容。首先討論研究背景、意義是目的，然后寫主要的研究?jī)?nèi)容，最后寫結(jié)論，字?jǐn)?shù)在500字以內(nèi)，最多不能超過1000字，只要用一段來表現(xiàn)即可。本文可以根據(jù)以前的大綱填寫內(nèi)容，也可以根據(jù)以上的內(nèi)容進(jìn)行修改，表明觀點(diǎn)后，論證過程必須圍繞觀點(diǎn)進(jìn)行。

第一、研究課題的基礎(chǔ)工作——搜集資料?？忌梢詮牟殚唸D書館、資料室的資料，做實(shí)地調(diào)查研究、實(shí)驗(yàn)與觀察等三個(gè)方面來搜集資料。搜集資料越具體、細(xì)致越好，最好把想要搜集資料的文獻(xiàn)目錄、詳細(xì)計(jì)劃都列出來。首先，查閱資料時(shí)要熟悉、掌握?qǐng)D書分類法，要善于利用書目、索引，要熟練地使用其他工具書，如年鑒、文摘、表冊(cè)、數(shù)字等。其次，做實(shí)地調(diào)查研究，調(diào)查研究能獲得最真實(shí)可靠、最豐富的第一手資料，調(diào)查研究時(shí)要做到目的明確、對(duì)象明確、內(nèi)容明確。調(diào)查的方法有：普遍調(diào)查、重點(diǎn)調(diào)查、典型調(diào)查、抽樣調(diào)查。調(diào)查的方式有：開會(huì)、訪問、問卷。最后，關(guān)于實(shí)驗(yàn)與觀察。實(shí)驗(yàn)與觀察是搜集科學(xué)資料數(shù)據(jù)、獲得感性知識(shí)的基本途徑，是形成、產(chǎn)生、發(fā)展和檢驗(yàn)科學(xué)理論的實(shí)踐基礎(chǔ)，本方法在理工科、醫(yī)類等專業(yè)研究中較為常用，運(yùn)用本方法時(shí)要認(rèn)真全面記錄。

第二、研究課題的重點(diǎn)工作——研究資料?？忌獙?duì)所搜集到手的資料進(jìn)行全面瀏覽，并對(duì)不同資料采用不同的閱讀方法，如閱讀、選讀、研讀。

第三、研究課題的核心工作――明確論點(diǎn)和選定材料。在研究資料的基礎(chǔ)上，考生提出自己的觀點(diǎn)和見解，根據(jù)選題，確立基本論點(diǎn)和分論點(diǎn)。提出自己的觀點(diǎn)要突出新創(chuàng)見，創(chuàng)新是靈魂，不能只是重復(fù)前人或人云亦云。同時(shí)，還要防止貪大求全的傾向，生怕不完整，大段地復(fù)述已有的知識(shí)，那就體現(xiàn)不出自己研究的特色和成果了。

第四、研究課題的關(guān)鍵工作――執(zhí)筆撰寫。下筆時(shí)要對(duì)以下兩個(gè)方面加以注意：擬定提綱和基本格式。

第五、研究課題的保障工作――修改定稿。通過這一環(huán)節(jié)，可以看出寫作意圖是否表達(dá)清楚，基本論點(diǎn)和分論點(diǎn)是否準(zhǔn)確、明確，材料用得是否恰當(dāng)、有說服力，材料的安排與論證是否有邏輯效果，大小段落的結(jié)構(gòu)是否完整、銜接自然，句子詞語(yǔ)是否正確妥當(dāng)，文章是否合乎規(guī)范。