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論文查重導(dǎo)師通過

發(fā)布時間：2023-08-24 16:10:04 作者：知網(wǎng)小編來源：educationmanagementsystem.com

問：本人在讀碩士，論文查重通過，論文未抽中盲審，現(xiàn)在導(dǎo)師以要發(fā)一篇有他署名的文章做刁難，怎么辦？10
1.開誠布公找導(dǎo)師談，既然是故意刁難，他總是想要得到一些什么，為了畢業(yè)你也總得付出一些代價。沒辦法，這個世道。2.可以去買署名，有的文章在發(fā)表前可以購買署名權(quán)，自己找吧，很多。3.找加急發(fā)表，看運(yùn)氣。Good luck!
花錢發(fā)個論文應(yīng)該是可以的，還是看你們學(xué)校要求，有的要求一篇就可以畢業(yè)，如果是這樣，老師也就是畢業(yè)前嚇唬你，不用怕，用誠懇的語氣和老師談?wù)劇Ｈ绻仨毎l(fā)表兩篇，就需要找老師幫忙看看校報之類的刊物能不能先給個錄用通知什么的。
是因?yàn)槟阒鞍l(fā)的那篇沒署導(dǎo)師名字，他生氣了吧，說兩句順順氣的話

問：本人在讀碩士，論文查重通過，論文未抽中盲審，現(xiàn)在導(dǎo)師以要發(fā)一篇有他署名的文章做刁難，怎么辦？

是因?yàn)槟阒鞍l(fā)的那篇沒署導(dǎo)師名字，他生氣了吧，說兩句順順氣的話

問：論文初稿是先自己查重修改還是交給導(dǎo)師看過

答：先交給老師看過，改過，能夠確定可以作為終稿之后再查重。
如果先查重后修改，重復(fù)率肯定會因?yàn)楹笃诘男薷挠兴儎?，查重的意義就不大了。建議完成論文后先交導(dǎo)師檢查下有無格式，內(nèi)容上的錯誤，修改完了再自行查重。初稿建議使用PaperPP進(jìn)行查重，改得差不多了再用學(xué)校指定的查重系統(tǒng)進(jìn)行定稿。
畢業(yè)論文的基本教學(xué)要求是：
1、培養(yǎng)學(xué)生綜合運(yùn)用、鞏固與擴(kuò)展所學(xué)的基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識，培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立分析、解決實(shí)際問題能力、培養(yǎng)學(xué)生處理數(shù)據(jù)和信息的能力。
2、培養(yǎng)學(xué)生正確的的工作作風(fēng)，嚴(yán)肅認(rèn)真的科學(xué)態(tài)度。
3、培養(yǎng)學(xué)生進(jìn)行社會調(diào)查研究；文獻(xiàn)資料收集、閱讀和整理、使用；提出論點(diǎn)、綜合論證、總結(jié)寫作等基本技能。
畢業(yè)論文是畢業(yè)生總結(jié)性的獨(dú)立作業(yè)，是學(xué)生運(yùn)用在校學(xué)習(xí)的基本知識和基礎(chǔ)理論，去分析、解決一兩個實(shí)際問題的實(shí)踐鍛煉過程，也是學(xué)生在校學(xué)習(xí)期間學(xué)習(xí)成果的綜合性總結(jié)，是整個教學(xué)活動中不可缺少的重要環(huán)節(jié)。
撰寫畢業(yè)論文對于培養(yǎng)學(xué)生初步的科學(xué)研究能力，提高其綜合運(yùn)用所學(xué)知識分析問題、解決問題能力有著重要意義。

問：論文初稿是先自己查重修改還是交給導(dǎo)師看過

先交給老師看過，改過，能夠確定可以作為終稿之后再查重。
如果先查重后修改，重復(fù)率肯定會因?yàn)楹笃诘男薷挠兴儎?，查重的意義就不大了。建議完成論文后先交導(dǎo)師檢查下有無格式，內(nèi)容上的錯誤，修改完了再自行查重。初稿建議使用PaperPP進(jìn)行查重，改得差不多了再用學(xué)校指定的查重系統(tǒng)進(jìn)行定稿。
畢業(yè)論文的基本教學(xué)要求是：
1、培養(yǎng)學(xué)生綜合運(yùn)用、鞏固與擴(kuò)展所學(xué)的基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識，培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立分析、解決實(shí)際問題能力、培養(yǎng)學(xué)生處理數(shù)據(jù)和信息的能力。
2、培養(yǎng)學(xué)生正確的理論聯(lián)系實(shí)際的工作作風(fēng)，嚴(yán)肅認(rèn)真的科學(xué)態(tài)度。
3、培養(yǎng)學(xué)生進(jìn)行社會調(diào)查研究；文獻(xiàn)資料收集、閱讀和整理、使用；提出論點(diǎn)、綜合論證、總結(jié)寫作等基本技能。
畢業(yè)論文是畢業(yè)生總結(jié)性的獨(dú)立作業(yè)，是學(xué)生運(yùn)用在校學(xué)習(xí)的基本知識和基礎(chǔ)理論，去分析、解決一兩個實(shí)際問題的實(shí)踐鍛煉過程，也是學(xué)生在校學(xué)習(xí)期間學(xué)習(xí)成果的綜合性總結(jié)，是整個教學(xué)活動中不可缺少的重要環(huán)節(jié)。
撰寫畢業(yè)論文對于培養(yǎng)學(xué)生初步的科學(xué)研究能力，提高其綜合運(yùn)用所學(xué)知識分析問題、解決問題能力有著重要意義。
我是初稿完成后，就主動聯(lián)系的指導(dǎo)老師，然后讓指導(dǎo)老師看的，剛開始老師只是看大概框架，具體很細(xì)的東西，一般不大改，后期框架定好了，再改的細(xì)節(jié)、你得主動聯(lián)系老師，指導(dǎo)老師一般不會主動聯(lián)系你，除非到最后你還沒交初稿，寫完了初稿了，就主動聯(lián)系老師吧，這樣印象也比較好。。。