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發(fā)布時間：2023-06-20 01:02:52 作者：知網(wǎng)小編 來源：educationmanagementsystem.com
學(xué)術(shù)不端問題的解決，建立更加完備的法律制度是前提，也是較為容易實現(xiàn)的目標(biāo)。 但教學(xué)科研人員、學(xué)術(shù)共同體乃至社會各界真正建立起對學(xué)術(shù)道德的信仰，才是問題的根本。 學(xué)術(shù)研究的底線是學(xué)術(shù)道德，學(xué)術(shù)研究的紅線是法律規(guī)范。
碩博研究生擴(kuò)招同學(xué)，對造成學(xué)術(shù)不端帶來兩點突出的影響： 一是導(dǎo)師隊伍的數(shù)質(zhì)量無法跟上。 據(jù)5月20日教育部網(wǎng)站發(fā)布《2019年全國教育事業(yè)發(fā)展統(tǒng)計公報》的數(shù)據(jù)顯示，2019年，全國在學(xué)碩博研究生286.37萬人。
值得注意的是，我國鮮有采用刑事手段來治理學(xué)術(shù)不端行為的案例。 例如，同樣是學(xué)術(shù)造假、騙取巨額研究經(jīng)費(fèi)的行為，韓國黃禹錫案中的當(dāng)事人不僅受到了行政處罰，而且受到了刑事制裁。 而我國“漢芯”造假案件的當(dāng)事人僅受到了撤銷行政職務(wù)、撤銷相關(guān)榮譽(yù)、追回相應(yīng)撥款和經(jīng)費(fèi)等處罰，并未承擔(dān)任何刑事責(zé)任。
這是由于中美兩國的教育體制不同造成的“誤會”。 這種特殊的“博士后”不應(yīng)該因此就在學(xué)術(shù)履歷中聲稱自己有博士后研究經(jīng)歷，因為很顯然，一個沒有博士學(xué)位的人是不可能做博士后研究的。 在介紹自己在國外的學(xué)習(xí)、研究經(jīng)歷時，不應(yīng)該利用中英表述的差異，通過“翻譯技巧”來拔高自己在國外的學(xué)術(shù)地位和學(xué)術(shù)成就。
