中國知網(wǎng)論文查重入口,CNKI知網(wǎng)論文檢測系統(tǒng)-CNKI知網(wǎng)查重檢測系統(tǒng)入口
發(fā)布時(shí)間:2023-06-05 01:09:07 作者:知網(wǎng)小編 來源:educationmanagementsystem.com
首先,要綜觀全局,立足全篇,審視文章的中心論點(diǎn)是否正確、集中、鮮明、深刻,是否具有創(chuàng)新性,文題是否相符,若干從屬論點(diǎn)與中心論點(diǎn)是否一致,某些提法是否全面、準(zhǔn)確。如果中心論點(diǎn)把握不準(zhǔn)確,不能把最典型、最具本質(zhì)意義的思想和規(guī)律揭示出來,或者有某種失誤和偏頗,就要?jiǎng)印按笫中g(shù)”,進(jìn)行一次大改寫甚至重寫;如果文章中的論點(diǎn)落后于形勢的發(fā)展,缺乏新意,就要重新構(gòu)思和概括,或改變論證角度,進(jìn)一步挖掘和提高。
其次,對(duì)于論文中出現(xiàn)的主觀、片面、空泛的地方,要進(jìn)行強(qiáng)化、增補(bǔ)等改寫工作,將偏頗的改中肯些,片面的改全面些,模糊的改鮮明些,粗淺的改深刻些,松散的改集中些,有失分寸的改恰當(dāng)些,陳舊的改新穎些,立意太低的加以升華。
最后,修改論文的標(biāo)題。論文的題目是論文的“眼睛”,如果題目精練鮮明,就能傳神生輝,使人一看就有興趣。所以對(duì)論文題目進(jìn)行斟酌、推敲和改動(dòng),是非常重要的。論文的正文和題目是互相作用、互相影響的。文要切題,題要配文,如果文不對(duì)題,題目過長或太籠統(tǒng),最好是進(jìn)行修改,使題目能夠概括地表達(dá)論文的中心論點(diǎn)和討論的范圍,起到“畫龍點(diǎn)睛”的作用。
很多同學(xué)的初稿都會(huì)采用一些免費(fèi)論文檢測網(wǎng)站進(jìn)行查重預(yù)測,查重率過高的論文需要進(jìn)行關(guān)鍵性句子的修改,才能降重,提高論文的原創(chuàng)度。
就是畫蛇添足法
舉個(gè)例子,例如“S是個(gè)逗x?!保ㄎ鍌€(gè)字)假如“逗x”(兩個(gè)字)這個(gè)詞是重復(fù)的(核心詞大家都這么用嘛,重復(fù)率當(dāng)然高),那么這個(gè)句子的重復(fù)率就達(dá)到了40%,那么假如我加一點(diǎn)東西呢:“S是個(gè)逗x,這已經(jīng)成為我們的共識(shí)?!保?5個(gè)字),那么假如沒有增加新的重復(fù)內(nèi)容,那這個(gè)句子的重復(fù)率就降到了13.33%
2.調(diào)整法:
所謂調(diào)整就是把詞語、語序前后調(diào)整一下,主動(dòng)句和被動(dòng)句句式互換等等你能想到的在保持原句句意不變的前提下進(jìn)行句子變換的方法。這可能需要你有一定的文字功底了。
舉個(gè)栗子,“S是個(gè)逗x?!边@個(gè)栗子舉得不好,因?yàn)榫渥犹喍塘耍锰砑臃ū容^適合。不過添加和調(diào)整一般都是結(jié)合起來用的,比如這個(gè)時(shí)候可以把原句改成:“逗x是無處不在的,如我們身邊的S,正是這樣一個(gè)人。”假如新添加的內(nèi)容或者新的表達(dá)方式?jīng)]有和別人相似或重合,那就成功地把重復(fù)率降下來了。如果只是降了還沒達(dá)到要求,那就繼續(xù)改。
3.詞語修改法。
就是同義詞轉(zhuǎn)換法
“共識(shí)”改成“眾所周知”。
“眾所周知”改成“我們大家都知道的是……”。
“我們大家都知道的是……”改成“對(duì)于這樣一個(gè)事實(shí),我想大家都不會(huì)否認(rèn)…”。
“對(duì)于這樣一個(gè)事實(shí),我想大家都不會(huì)否認(rèn)……”改成“在當(dāng)前的中國社會(huì)/xx界/xx環(huán)境下/xx條件下,有一個(gè)已經(jīng)廣受采納的觀點(diǎn),即……”。。。
來源“papertime官網(wǎng)”
方法一:
改寫。如今論文查重把關(guān)相當(dāng)嚴(yán)格,要躲避論文“測謊儀”改寫的方法聽起來雖然有些笨,但卻是最實(shí)用的辦法。東拼西湊的一篇論文肯定在查重這關(guān)過不了,這就需要你來改寫了。意思就是要你每句話變變句式,換換說法,加一些解釋性的詞語,稍稍做一些增減,最后把這些部分組織到一起,論文就大功告成了。
方法二:
翻譯。這種辦法要求英語水平較高。因?yàn)榭缯Z言類的論文查重系統(tǒng)到目前還未研發(fā)出來,你可以廣泛的查閱外文資料,挑出和自己論文有關(guān)的要點(diǎn),用自己的話翻譯成中文,這樣查重這關(guān)很容易就過關(guān)的。
方法三:
取巧。改寫也好,翻譯也好,都費(fèi)時(shí)又費(fèi)力。一萬多字的論文改改寫寫,句句翻譯費(fèi)時(shí)費(fèi)力。在理工科的論文上變變數(shù)據(jù)圖表,變動(dòng)操作環(huán)節(jié),就可以了。但這種方法僅限于理工科的論文。
方法四:
也是最通常的方法,查閱大量論文寫作資料,不要投機(jī)取巧,靠自己的實(shí)力來寫出一篇完美的論文。你去上學(xué)吧論文查重上看看吧,我也是那上面看到的.希望能幫到你.
論文查重后,太高的查重率怎么降?
論文查重率過高應(yīng)該怎么辦?論文,是每一個(gè)在高等院校的同學(xué)們畢業(yè)之前務(wù)必進(jìn)行的學(xué)術(shù)類課題研究,都是同學(xué)們大學(xué)畢業(yè)的必經(jīng)之路,不難看出論文針對(duì)一個(gè)將要大學(xué)畢業(yè)的高等院校同學(xué)們而言是何等關(guān)鍵。論文不合格,大學(xué)畢業(yè)也別抱希望了。針對(duì)寫畢業(yè)論文這件事情,堅(jiān)信是大學(xué)畢業(yè)生的困難,也并非不容易寫,是因?yàn)橥粋€(gè)課題研究的畢業(yè)論文真是太多了,許多人是一樣的課題,還得規(guī)定不重復(fù),一旦在知網(wǎng)檢測后檢驗(yàn)報(bào)告標(biāo)紅率又過高,那么這篇畢業(yè)論文不容置疑的就會(huì)被判定為剽竊了。
那么在遭遇論文查重率過高,同學(xué)們?cè)撛趺崔k呢?毫無疑問,一樣的畢業(yè)論文課題研究里邊的許多專業(yè)名詞,每一同學(xué)們都肯定是使用的一樣的,可是實(shí)際上同學(xué)們可以用一個(gè)方法來重新表述,那樣就能夠合理減少句子的重復(fù)率了。因此,當(dāng)你大學(xué)畢業(yè)論文查重率值高的狀況下,用這類方式改重,是一種非常好的方式,可是大伙兒千萬別誤會(huì)papertime論文查重小編的含義,這類方式改重能夠,可是千萬別更改了原句的含義,要在保存原句含義基本的狀況下對(duì)句子來開展“生產(chǎn)加工”。
一篇畢業(yè)論文,在歷經(jīng)論文查重的時(shí)候,就算是一篇徹底沒有參照一切畢業(yè)論文,沒有抄襲一篇的畢業(yè)論文也是有可能會(huì)出現(xiàn)高重復(fù)率的,因此不管你對(duì)自己是多有自信心,還是要提早在知網(wǎng)檢測系統(tǒng)里邊開展檢驗(yàn)的,規(guī)定超過院校規(guī)定的范疇類再遞交院校。保證防患于未然。論文查重率如何降低?
實(shí)際上寫畢業(yè)論文并不會(huì)太難,難就難在許多同學(xué)們的論點(diǎn)論據(jù)、引言截然不同,因此同學(xué)們要多多的掌握知網(wǎng)檢測的標(biāo)準(zhǔn),在掌握了知網(wǎng)檢測標(biāo)準(zhǔn)后就能夠高效率的減少知網(wǎng)論文檢測的重復(fù)率。