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發(fā)布時間：2023-08-04 12:21:56 作者：知網(wǎng)小編 來源：educationmanagementsystem.com
讓學(xué)生體會到研究學(xué)術(shù)的樂趣，教導(dǎo)他們?nèi)绾稳パ芯?，如何得出正確的數(shù)據(jù)與結(jié)論，要引領(lǐng)他們?nèi)ニ伎?，去探討，去編寫屬于自己的論文，還要讓他們樹立正確的價值觀。
隨著畢業(yè)季的來臨，越來越多的即將畢業(yè)的高校，學(xué)子們又開始為自己的論文而愁禿了頭。由于此前我國發(fā)生過多起學(xué)術(shù)在甲已經(jīng)學(xué)術(shù)抄襲事件，因此現(xiàn)在我國對于學(xué)術(shù)的管理非常嚴格，對于學(xué)術(shù)論文的重復(fù)率有著嚴格的限制，大部分高校要求是15%以下部分極為嚴苛的高校要求，論文重復(fù)率必須得在10%以下，而學(xué)生對此則苦不堪言，因此根據(jù)記者調(diào)查，現(xiàn)在有很多學(xué)生為了降重而降重，現(xiàn)在的學(xué)生會根據(jù)查重報告的內(nèi)容見紅就刪，見黃就改”。碰上更懶的學(xué)生，可能會壓根兒不準備自己將重原則在谷歌翻譯來回倒騰，或是直接購買網(wǎng)上的將床服務(wù)選擇找人幫自己降重。但是這樣一種現(xiàn)象很明顯是不可取的，因此對學(xué)校而言，應(yīng)當(dāng)如何規(guī)范畢業(yè)生的畢業(yè)論文呢？我認為主要從以下幾個方面進行考慮。
一、不要盲目的追求重復(fù)率，而應(yīng)當(dāng)注重學(xué)術(shù)論文的質(zhì)量現(xiàn)在很多學(xué)校都在盲目的追求低重復(fù)率，而放棄了對學(xué)術(shù)論文本身質(zhì)量的考察。因此對學(xué)校而言，應(yīng)當(dāng)更加注重學(xué)術(shù)論文的質(zhì)量，而不是單純的看重復(fù)率。
二、對于學(xué)術(shù)論文的重復(fù)內(nèi)容，應(yīng)當(dāng)仔細看是否有存在抄襲的嫌疑對于學(xué)術(shù)論文的重復(fù)內(nèi)容，應(yīng)當(dāng)仔細查看是否存在抄襲的嫌疑。因為現(xiàn)在的學(xué)生已經(jīng)有很強的能力把一篇別人的文章降成成自己的文章，因此更要求學(xué)校擦亮方言不要一位以重復(fù)率作為標(biāo)準判斷一篇論文是否合格。
三、對于不存在抄襲嫌疑，但重復(fù)率較高的論文應(yīng)當(dāng)適當(dāng)予以放寬，重復(fù)率與要求對于較為優(yōu)質(zhì)的原創(chuàng)型學(xué)術(shù)論文，如果依舊重復(fù)率無法達標(biāo)，應(yīng)當(dāng)適當(dāng)予以放寬，而不應(yīng)當(dāng)一味抓著重復(fù)率不放，這樣很有可能導(dǎo)致學(xué)生失去對科研的熱情。
學(xué)校應(yīng)該在第一時間內(nèi)告訴畢業(yè)生論文，如果抄襲的話，會面臨的處罰。學(xué)生的導(dǎo)師要積極解決學(xué)生寫論文過程中遇到的問題，鼓勵學(xué)生寫好論文。
我覺得導(dǎo)師就應(yīng)該多多給學(xué)生提供意見，不能導(dǎo)師什么都不管，全讓學(xué)生自己來，最后論文出問題，老師第一個先撇清細節(jié)的責(zé)任。
肯定是要由相關(guān)部門來進行監(jiān)管，來打擊這種違法犯罪的行為吧。
我當(dāng)時去其他網(wǎng)站查重最主要的就是正規(guī)網(wǎng)站太貴了，一次就一兩百，實在是負擔(dān)不起。想規(guī)范查重就得整治這種高收費現(xiàn)象，收的錢低了也就不會用其他網(wǎng)站了。
學(xué)生寫論文的時候應(yīng)該重新選擇題材，學(xué)校應(yīng)該給出其他的題材，不要再這么大眾化了。
規(guī)范畢業(yè)生論文查重亂象是需要各方共同努力的。首先，畢業(yè)生必須明白不可剽竊、盜用他人學(xué)術(shù)論文，不然只是得不償失。另外，負責(zé)老師應(yīng)該正確引導(dǎo)畢業(yè)生，負責(zé)任地進行指導(dǎo)，適當(dāng)給他們一些機會。
1在首頁下方選擇合適的論文查重系統(tǒng)步驟1用戶進入維普查重首頁后，在首頁下方選擇合適的論文查重系統(tǒng)，注意查看自己的論文是否符合查重系統(tǒng)的標(biāo)準2在查重界面輸入論文題目和論文作者，并將待檢測論文上傳至查重系統(tǒng)中。
畢業(yè)設(shè)計的查重在方法上與畢業(yè)論文是一樣的，都是在學(xué)校規(guī)定的相應(yīng)平臺，如知網(wǎng)維普與萬方等平臺上根據(jù)平臺的提示來操作查重即可1瀏覽器搜索paperpaper進入論文查重界面，然后點擊界面右上角的論文檢測2進入論文檢測。
