高中數(shù)理化期刊

發(fā)布時間：2020-10-15 23:58:20 作者：知網(wǎng)小編 來源：educationmanagementsystem.com

進入五年級高年級學段，學業(yè)方面肯定繁重起來，重心在往奧數(shù)這一塊傾斜，畢竟要以小升初為主了，但每天一小時的英語我們風雨無阻，甚至期末考試復習都沒停下來過。這期間學完了至少十部原版電影，學校的英語從來不用去理會，娃積累的詞匯量、聽力語感遠超同齡人，學校的英語競賽能拿個一等獎，這個我不關心，我甚至不知道啥時候比賽，娃也不會說，還是一次作業(yè)忘帶給老師打電話，她告訴我的，當時感謝了老師一番。我不以競賽為目標，也從不帶他參加什么比賽。因為沒有比較也不知他的英語水平如何，從長遠目標出發(fā)，應試是跨不過去的，學校那塊語法過于簡單，自己會一點但無法教，只有找培訓機構(gòu)。五年級下我給他找了一個昂立外語培訓機構(gòu)，有外教的教劍橋英語，這個階段可以讓孩子接觸語法這一塊。但小城鎮(zhèn)的英語機構(gòu)實在太差，學了半年，好壞不知，孩子的上課習慣被帶壞了，我趕緊打聽換了一個正規(guī)一點的，學了一個學期，老師建議我換到他們的初中部，說小學部對他來說太簡單了，當時我才知道小孩的英語水平已經(jīng)提高很多了。經(jīng)過測試后正式去了初中部學習，不得不說那個機構(gòu)認真負責的程度讓孩子上了半年說啥也不肯去了