應(yīng)用心理學論文選題

發(fā)布時間：2020-10-15 10:51:26 作者：知網(wǎng)小編 來源：educationmanagementsystem.com

大家好，期待與你分享今天的知識，今天講一下占我們論文比重較大的文獻綜述部分，主要針對碩博研究生。

無論是開題報告還是論文正文中，文獻綜述（也叫國內(nèi)外研究現(xiàn)狀）這個環(huán)節(jié)約占總體比例的五分之一以上，也就是說三萬字的畢業(yè)論文，文獻綜述最低不低于6000字。

一份邏輯清晰，框架明確的文獻綜述應(yīng)該怎么寫呢？快來做好筆記吧！

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一，基礎(chǔ)寫法

1.國內(nèi)研究現(xiàn)狀

2.國外研究現(xiàn)狀

3.綜述總結(jié)

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1 XXX理論在xx領(lǐng)域的研究

1.1 科技領(lǐng)域

1.2 社會視角

1.3 社會心理學等

二，框架延伸

1，以時間線為基準，按照研究的先后順序展開，

例如馬太效應(yīng)：出處，定義，第一個將其用在經(jīng)濟領(lǐng)域研究的是誰，用在社會心理學研究領(lǐng)域的是誰

1968年，著名的學者Robert k.Merton 指出馬太效應(yīng)……并將其歸納為……

2003年，學者xxx指出馬太效應(yīng)在用戶信息需求方面又起到了……作用等。

（記住要加自己的分析）通過縱向分析視角去寫文獻綜述需要大量的文獻基礎(chǔ)。

2，相同領(lǐng)域的不同研究要點

該種研究模式可以同時應(yīng)用縱向分析的方法去寫，但是需要一定的邏輯關(guān)系，還是以馬太效應(yīng)為例。

同一個理論，在不同的研究領(lǐng)域都起到了什么作用？

1.1 經(jīng)濟學視角？

1.2 社會心理學視角？

1.3 人力資源？

1.4 區(qū)域技術(shù)創(chuàng)新？

……等等，不同的領(lǐng)域又有哪些文獻貢獻者，這都是一個很好的開端。

3，不同的研究方法

同一個理論基礎(chǔ)，不同的學者采用了不同的研究方法，這也是寫綜述的思路，而同一個理論經(jīng)過不同研究方法而衍生擴展出的新生問題則是你繼續(xù)研究下去的基礎(chǔ)所在。

發(fā)現(xiàn)問題——分析問題——解決問題。

三，構(gòu)思邏輯

1.無論是橫向還是縱向，整合——分類——剔除重復(fù)留下權(quán)威——分析——總結(jié)，都是必經(jīng)之路。

2 框架

文獻綜述的框架碩博可以細致到三級標題，如果你覺得有的點無法延伸，那么最低二級標題

3，單獨的文獻綜述需要有引言，應(yīng)全面的概括在你研究的論文中，前人所發(fā)表的研究的目的，意義，觀點，內(nèi)容，方法以及結(jié)果，需要反映有關(guān)問題的發(fā)展趨勢，發(fā)展水平還有原理及技術(shù)等。這一點需要注意哦！

4 文獻積累（一篇好的文獻綜述，離不開你的閱讀量，你讀的越多，看的越多，自然下筆如有神，如果你沒有這么多的文獻閱讀量，拋下厚重的書籍先去看核心期刊吧！）

加油