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發(fā)布時(shí)間：2023-06-18 22:31:34 作者：知網(wǎng)小編 來(lái)源：educationmanagementsystem.com
3圖片法例如一些工程碩論里面有大量的程序段落，這些內(nèi)容很難通過(guò)前兩種方法修改，因此可以將這部分內(nèi)容用截圖方式放在文章中，提交到學(xué)校時(shí)也很難發(fā)現(xiàn)是圖片格式的，在檢測(cè)過(guò)程中查重軟件是無(wú)法識(shí)別這部分內(nèi)容的，因此也可。
學(xué)校查重的原理就是連續(xù)13字相似就會(huì)重復(fù)，和格式無(wú)關(guān)，可以修改格式不影響、↓
修改方法一:同義詞替換
同義詞替換可以解決基于關(guān)鍵詞的標(biāo)紅問(wèn)題,下面就給大家舉幾個(gè)例子:
"原理" = "基本思路"
"突出優(yōu)勢(shì)" = "強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)力"
"處于弱勢(shì)" = "落于下風(fēng)"
"悲慘童年" = "惡劣的原生家庭背景"
"電影行業(yè)" = "文娛產(chǎn)業(yè)"
修改方法二:結(jié)構(gòu)改寫(xiě)
把字句與被字句的改寫(xiě)是基礎(chǔ),而且并不難理解,這里就不在贅述了.
還有一種結(jié)構(gòu)改寫(xiě)是由拆分、打散、重組構(gòu)成的,并結(jié)合了同義詞替換的手法.或者可以將長(zhǎng)句拆分為短句,根據(jù)因果關(guān)系、并列關(guān)系等邏輯關(guān)系對(duì)句子進(jìn)行重裝整理就能達(dá)到降重的目的.
修改方法三:擴(kuò)寫(xiě)降重
當(dāng)單獨(dú)語(yǔ)句被標(biāo)紅時(shí),可以嘗試擴(kuò)寫(xiě)降重.
擴(kuò)寫(xiě)降重可以嘗試從邏輯鏈入手,根據(jù)自己的觀點(diǎn),將短句擴(kuò)寫(xiě)為"因?yàn)?..,伴隨著...,...呈現(xiàn)...."這樣的句式.
修改方法四:刪減降重
根據(jù)改寫(xiě)和擴(kuò)寫(xiě)都無(wú)法降重的標(biāo)紅部分只有兩種處理辦法:
1. 在之前的改寫(xiě)基礎(chǔ)上,已經(jīng)降重到了規(guī)定百分比以下,而這句話又是核心觀點(diǎn)或重要論據(jù),無(wú)法輕易舍棄,那么就保留吧,論文的完整性比無(wú)關(guān)緊要的查重比重要.
2.直接刪除.其實(shí)很多同學(xué)都有為了過(guò)關(guān)湊字?jǐn)?shù)的現(xiàn)象,而為了湊字?jǐn)?shù)的大段引用又會(huì)被標(biāo)紅,這種時(shí)候不如當(dāng)斷則斷,盡早刪除.字?jǐn)?shù)實(shí)在不夠可以多補(bǔ)充一些自己的核心觀點(diǎn).
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方法一措辭變化法 就是將檢測(cè)出重復(fù)率比較高的部分通過(guò)變換句式結(jié)構(gòu)更換關(guān)鍵詞增減語(yǔ)句和更改主被動(dòng)語(yǔ)態(tài)等方式進(jìn)行改寫(xiě)雖然這樣修改比較費(fèi)時(shí)費(fèi)力如何修改查重論文，但是能夠有效降重論文，避免被標(biāo)紅，對(duì)論文內(nèi)容也更加熟悉，答辯時(shí)會(huì)比如何修改查重論文；如改變句子結(jié)構(gòu)更改關(guān)鍵字或直接刪除和調(diào)整3中英翻譯，即使用翻譯軟件將原中文翻譯成英文，然后根據(jù)自己的理解將其翻譯成中文此時(shí)，原始句子結(jié)構(gòu)也會(huì)發(fā)生變化，這可以在一定程度上降低論文的查重率。
