教育改革論文:關(guān)于教育改革的論文陽(yáng)光喔的邵薇老師說高考原來(lái)是150分,學(xué)生做題精力主要花在前面,比如前面有語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí)、文學(xué)常識(shí)、閱讀,知識(shí)量特別的大,導(dǎo)致學(xué)生經(jīng)常沒有時(shí)間寫作文,作文從原來(lái)的40分到中考50分,分?jǐn)?shù)不高也不會(huì)低,基本上一定會(huì)丟個(gè)20分左右,因?yàn)橐话愕睦蠋煷蟾?0分會(huì)給個(gè)30分,35分就會(huì)比較高了,老師會(huì)憑著自己的感覺來(lái)劃分。作文在孩子學(xué)習(xí)的過程當(dāng)中" />
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發(fā)布時(shí)間:2020-06-14 20:01:43 作者:知網(wǎng)小編 來(lái)源:educationmanagementsystem.com
革論文:關(guān)于教育改革的論文
陽(yáng)光喔的邵薇老師說高考原來(lái)是150分,學(xué)生做題精力主要花在前面,比如前面有語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí)、文學(xué)常識(shí)、閱讀,知識(shí)量特別的大,導(dǎo)致學(xué)生經(jīng)常沒有時(shí)間寫作文,作文從原來(lái)的40分到中考50分,分?jǐn)?shù)不高也不會(huì)低,基本上一定會(huì)丟個(gè)20分左右,因?yàn)橐话愕睦蠋煷蟾?0分會(huì)給個(gè)30分,35分就會(huì)比較高了,老師會(huì)憑著自己的感覺來(lái)劃分。作文在孩子學(xué)習(xí)的過程當(dāng)中,沒有經(jīng)過系統(tǒng)的訓(xùn)練,專業(yè)度也不夠,學(xué)生也不知道要怎么寫才能得滿分,另外老師沒有經(jīng)過作文教學(xué)系統(tǒng)的訓(xùn)練,所以都是憑著自己的感覺,大概套著一個(gè)模式讓小孩子去練好幾篇文章往上面套。所以這么多年中考基本上是這樣一個(gè)形式。今年的力度要改革,在語(yǔ)文上,把語(yǔ)文的學(xué)科地位和其它的學(xué)科地位拉平,甚至更高,實(shí)際上把語(yǔ)文的重要性更加擺正了。因?yàn)檎Z(yǔ)文學(xué)科它是涉及到人的素質(zhì),涉及到方方面面的,以前到學(xué)好數(shù)理化,走遍天下都不怕,實(shí)際上對(duì)理工科的學(xué)習(xí)它是一個(gè)工具,語(yǔ)文才是更多促進(jìn)人的心靈、思想、思維,它是一個(gè)沃土,那么大家可能也是在社會(huì)上越來(lái)越認(rèn)識(shí)到語(yǔ)文這個(gè)學(xué)科對(duì)大家成長(zhǎng)的一個(gè)巨大的影響力,可以慢慢加大語(yǔ)文的份量,它是通過高考的指揮棒讓你往上跑。
代寫~
思想是行為的先導(dǎo),沒有先進(jìn)的思想、正確的理論做指導(dǎo),我們的行為往往是盲目的,努力的結(jié)果也多是失敗的。創(chuàng)新教育是素質(zhì)教育的核心,是當(dāng)前教育改革的主旋律,更是思想政治課教學(xué)密切關(guān)注研究的課題。我縣在創(chuàng)新教育思想的指導(dǎo)下,具體確定實(shí)施了“三自一導(dǎo)”主體參與型教改模式:既通過學(xué)生的自讀、自疑、自求和教師的點(diǎn)撥引導(dǎo)完成教學(xué)任務(wù),以培養(yǎng)學(xué)生自我求索創(chuàng)新、自我分析解決問題的能力
一、樹立新的教育理念,堅(jiān)持以人為本
新的教育理念包含著相當(dāng)豐富的內(nèi)容,如新的教訓(xùn)觀、學(xué)生觀、人才觀、質(zhì)量觀等,而其核心的思想則是堅(jiān)持以人為本,突出學(xué)生在教學(xué)中的主體地位,讓學(xué)生真正成為課堂學(xué)習(xí)的主人。每一位學(xué)生都有自己的潛質(zhì),都是一片有待開發(fā)或進(jìn)一步開墾的土地,作為教師我們要面向全體學(xué)生,用積極樂觀的眼光和態(tài)度來(lái)欣賞和預(yù)見學(xué)生的天性,充分尊重和發(fā)展學(xué)生的多樣化個(gè)性,使他們都能夠在老師的親切指導(dǎo)下成長(zhǎng)成熟、成功成才。我縣的“三自一導(dǎo)”主體參與型教改模式,正是一種激發(fā)鼓勵(lì)學(xué)生積極參與教學(xué)充分展示個(gè)人特長(zhǎng)和才華,注重以人為本,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的具體有效、操作性很強(qiáng)的教改模式。只有樹立新的教育理念,才能夠堅(jiān)持以人為本,只有堅(jiān)持以人為本,才能夠?qū)崿F(xiàn)素質(zhì)教育的培養(yǎng)目標(biāo),從而為社會(huì)輸送高素質(zhì)的優(yōu)秀人才。
二、挖掘教材德育因素,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展
人是社會(huì)的主體,人的全面發(fā)展是現(xiàn)代教育的根本任務(wù)。社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)需要全面發(fā)展的創(chuàng)新型人才,他們不僅要具有廣博的知識(shí)、聰明的才智,更重要的是具有良好的思想道德品質(zhì),科學(xué)的人生觀、世界觀、價(jià)值觀。因此在課堂教學(xué)實(shí)踐中,我們既要注重知識(shí)能力的培養(yǎng),又要加強(qiáng)思想品德教育,努力促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。思想政治課教材容融含著很多的德育因素,我們要注意挖掘利用、靈活處理,真正發(fā)揮新形勢(shì)下思想政治課的德育功能。例如:講初四教材封建社會(huì)一節(jié)時(shí),對(duì)于“輝煌的中國(guó)古代科技文化成就”一內(nèi)容從考點(diǎn)看很少涉及,但卻是非常重要的德育點(diǎn),我沒有輕易放棄,而是讓學(xué)生把在課下整理的知識(shí)卡進(jìn)行小組交流,以充分感知中國(guó)古代科技文化的輝煌,然后引導(dǎo)學(xué)生討論歸納自己的感想,當(dāng)時(shí)有不少同學(xué)說出了:中國(guó)古代科技文化的輝煌成就,為推動(dòng)世界文明的發(fā)展做出了突出貢獻(xiàn);中華民族是勤勞勇敢的民族,聰明智慧的民族,為生長(zhǎng)在這樣的民族感到驕傲自豪;青少年應(yīng)該努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而努力奮斗等發(fā)自肺腑的語(yǔ)言。
再如:講初四專題“中共80年的輝煌歷程”時(shí),除了歸納強(qiáng)化相關(guān)的理論知識(shí)點(diǎn)外,我還不失時(shí)機(jī)地進(jìn)行引導(dǎo):中國(guó)共產(chǎn)黨是偉大、光榮、正確的黨,她始終保持自身的先進(jìn)性,站在時(shí)代前列,領(lǐng)導(dǎo)人民不斷取得改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的偉大勝利,青少年要熱愛中國(guó)共產(chǎn)黨,積極擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),永遠(yuǎn)跟黨走。
三、重視學(xué)科綜合,培養(yǎng)學(xué)生綜合能力
目前全國(guó)各地大多實(shí)行了“文科綜合”考試,內(nèi)容以考查學(xué)生能力為主,題目的載體多是時(shí)事政治,因此在思想政治課教學(xué)中要重視知識(shí)之間、學(xué)科之間的綜合。
首先是學(xué)科內(nèi)的綜合。這既包括知識(shí)板塊內(nèi)的綜合,也包括知識(shí)板塊之間的綜合。這就要求我們一方面要把握各部分知識(shí)的內(nèi)在聯(lián)系,讓學(xué)生掌握完整的知識(shí)體系,并在知識(shí)的綜合中產(chǎn)生新知識(shí);另一方面要引導(dǎo)學(xué)生綜合運(yùn)用本學(xué)科的各部分知識(shí)來(lái)分析、思考社會(huì)現(xiàn)實(shí)問題,堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際原則。其次是跨學(xué)科的綜合。這從小范圍說可指政史地文科知識(shí)的綜合,從大范圍說可指所有學(xué)科的綜合。這就要求我們多方搜集資料,廣泛涉獵各科知識(shí),在教學(xué)中注意加強(qiáng)聯(lián)系、綜合,通過不斷地練習(xí)和積累,同學(xué)們會(huì)逐漸熟練應(yīng)對(duì)綜合題目,牽一發(fā)而動(dòng)全身。
我來(lái)幫你忙,別忘了給分哦!先謝謝你拉!
——改革開放極大地提升了我國(guó)的綜合國(guó)力~!
通過改革開放,我們實(shí)現(xiàn)了從高度集中的計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制到充滿活力的社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制、從封閉半封閉到全方位開放的偉大歷史轉(zhuǎn)折,極大地推動(dòng)了社會(huì)生產(chǎn)力的發(fā)展和綜合國(guó)力的躍升。1978年,我國(guó)國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值為3645億元,到2006年已經(jīng)達(dá)到21萬(wàn)多億,增長(zhǎng)了57.5倍,到2007年則是24.66萬(wàn)億元。中國(guó)外匯儲(chǔ)備去年底達(dá)1.53萬(wàn)億美元,穩(wěn)居世界第一位,而在1978年我國(guó)的外匯儲(chǔ)備只有15億美元。改革開放30年,我國(guó)的GDP平均增長(zhǎng)9.7%,而世界經(jīng)濟(jì)同期只有3%左右的增長(zhǎng)?,F(xiàn)在中國(guó)的糧食、棉花、肉類、鋼鐵、煤炭、化肥等主要產(chǎn)品的產(chǎn)量在世界上都排在第一位;我們的載人航天飛機(jī)已成功發(fā)射,月球探測(cè)工程也正在順利進(jìn)行,等等,這都充分體現(xiàn)了我國(guó)社會(huì)生產(chǎn)力的極大提高和綜合國(guó)力的極大提升。
中國(guó)在這30年的發(fā)展中是一枝獨(dú)秀。其他國(guó)家也曾有過快速發(fā)展,可能是5年、10年,甚至是15年,但像中國(guó)這樣持續(xù)30年以這么高的增長(zhǎng)率發(fā)展是沒有的。目前,我國(guó)的經(jīng)濟(jì)總量超過了意大利、英國(guó)、法國(guó)等國(guó)家,排名已從1978年的第10位上升到現(xiàn)在的第4位,排在我們前面的是美國(guó)、日本和德國(guó),其中德國(guó)與我們挨得非常近。美國(guó)的一些經(jīng)濟(jì)學(xué)家也在算,如果中國(guó)保持這樣的發(fā)展勢(shì)頭,到2050年的時(shí)候,將要超過美國(guó)。
經(jīng)濟(jì)是和政治、軍事聯(lián)系在一起的,弱國(guó)在世界上是沒有地位的,弱國(guó)是沒有外交的。國(guó)家強(qiáng)了,說話就有人聽,國(guó)家弱了,就沒有話語(yǔ)權(quán)。普京就曾說過,沒有實(shí)力的憤怒毫無(wú)意義。30年的改革發(fā)展,伴隨著我們綜合國(guó)力的不斷增強(qiáng),西方發(fā)達(dá)國(guó)家也越來(lái)越重視中國(guó),我們?cè)谑澜缯挝枧_(tái)的話語(yǔ)權(quán)也更強(qiáng)了。比如,由西方發(fā)達(dá)國(guó)家召集的研究世界經(jīng)濟(jì)形勢(shì)和問題的西方八國(guó)首腦會(huì)議要求吸收中國(guó)參加,就證明了我國(guó)的發(fā)展對(duì)于世界經(jīng)濟(jì)已經(jīng)具有不可忽視的影響力。
——改革開放極大地改善了人民群眾的生活
改革開放以來(lái),我國(guó)經(jīng)濟(jì)取得了突飛猛進(jìn)的發(fā)展,國(guó)民生產(chǎn)總值快速增長(zhǎng),全體國(guó)民創(chuàng)造出了巨大的社會(huì)財(cái)富,與此同時(shí),全體居民共享改革成果,生活水平迅速提高,家庭財(cái)產(chǎn)由無(wú)到有,由少到多,跨越了溫飽、小康兩個(gè)生活階段,逐步向富裕邁進(jìn)。
1978年,中國(guó)光農(nóng)村的貧困人口就有2億5千萬(wàn),占總?cè)丝诘?0%。到2006年的時(shí)候降至2148萬(wàn),僅占我們總?cè)丝?.3%。世界銀行公布的數(shù)字表明:近25年來(lái),全人類取得的扶貧事業(yè)成就中,67%的成就應(yīng)歸功于中國(guó)。也就是說,中國(guó)為世界脫貧事業(yè)是做出巨大貢獻(xiàn)的。
改革開放30年,生活上的巨大變化,我們每個(gè)中國(guó)人都能深刻地感受到。2007年和1978年比,我國(guó)城鎮(zhèn)居民人均可支配收入由343.7元提高到13786元;農(nóng)民人均純收入由133.7元提高到4140元,扣除物價(jià)因素以后,二者平均每年都增長(zhǎng)7%。而同時(shí),城鎮(zhèn)居民家庭的恩格爾系數(shù)從57.5%下降到36.3%,農(nóng)村居民家庭的恩格爾系數(shù)為67.7%下降到43%,這都充分說明了我們生活水平的明顯改善和消費(fèi)水平的顯著提高。2006年1月1日起,黨和國(guó)家為進(jìn)一步提高農(nóng)民收入、改善農(nóng)民生活,又取消了在中國(guó)有著2600多年歷史的農(nóng)業(yè)稅,這在中國(guó)歷史上是一個(gè)重大事件,也充分證明了改革開放的最終目的就是要讓人民群眾過上好日子。
改革開放也給杭州帶來(lái)了翻天覆地的變化。1978年,杭州的國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值28.4046億元,財(cái)政總收入9.9043億元。到2007年,這兩個(gè)數(shù)據(jù)分別達(dá)到了4103億元和778.43億元,城市經(jīng)濟(jì)實(shí)力大幅提升。同時(shí),居民收入普遍增加,各個(gè)階層群體都獲得了改革帶來(lái)的實(shí)惠,生活水平顯著提高。比如,城鎮(zhèn)居民人均可支配收入從1978年的338元增至2007的21689元,增長(zhǎng)63.2倍,農(nóng)村居民人均純收入由1978年的162元上升到2007年的9549元,增長(zhǎng)57.9倍。改革開放給我們生活帶來(lái)的改變,我們做夢(mèng)都想不到!比如現(xiàn)在我們的私家車很多,有的人家一戶就有兩輛。還有些企業(yè)主是農(nóng)民出身,在創(chuàng)業(yè)初期,他們根本不可能想到現(xiàn)在還可以擁有自己的飛機(jī),更別提手機(jī)、電腦啊這些越來(lái)越普及的電子消費(fèi)品了。當(dāng)時(shí)做夢(mèng)都想不到的事情,現(xiàn)在都一一實(shí)現(xiàn)了。
三十年之后,我們又一次面臨思想大解放。先問個(gè)問題,政府為什么要努力提高GDP?這是因?yàn)楦母镏?,多?shù)中國(guó)人還不知道有另一種經(jīng)濟(jì)模式,也沒機(jī)會(huì)出去看一看,大家都等著政府來(lái)負(fù)責(zé)自己的生老病死,這就只能靠政府從上至下的推動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展。但是經(jīng)濟(jì)本身是一個(gè)有機(jī)體,一旦起步就能自行運(yùn)轉(zhuǎn),需要的只是一個(gè)自由的空間。那些先富起來(lái)的省市要認(rèn)識(shí)到,本地的GDP很大一部分是由外來(lái)務(wù)工者貢獻(xiàn)出來(lái)的,即所謂“打工經(jīng)濟(jì)”,他們拿著極低的工資,卻創(chuàng)造了極大的財(cái)富。解決這個(gè)問題才是政府的當(dāng)務(wù)之急,例如,政府是否可以補(bǔ)貼農(nóng)民工的社保金,農(nóng)民工存一塊錢,政府補(bǔ)貼幾毛錢;在信息化的今天,農(nóng)民工的社保是否可以在地域之間自由流動(dòng);根據(jù)現(xiàn)有的政策,職工的社保主要是企業(yè)和個(gè)人負(fù)擔(dān),政府連年提高的財(cái)政收入是否也可以反哺?不可否認(rèn),這些事情比起政績(jī)工程來(lái)說,是看不見摸不找的,但是老百姓的心里可都記著。
十一屆三中全會(huì)以來(lái)二十多年,是我們黨團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)全國(guó)各族人民,解放思想、實(shí)事求是,同心同德、銳意進(jìn)取,進(jìn)行建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義的歷史性創(chuàng)造性活動(dòng)的20多年。在建國(guó)以后取得的重大成就的基礎(chǔ)上,我們?nèi)〉昧诵碌呐e世矚目的巨大成就。
我們探索和開辟了建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的新道路,使我國(guó)社會(huì)主義制度煥發(fā)出新的生機(jī)和活力,工人階級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的、以工農(nóng)聯(lián)盟為基礎(chǔ)的人民民主專政的國(guó)家政權(quán)更加鞏固。
我們確立了公有制為主體、多種所有制經(jīng)濟(jì)共同發(fā)展這一社會(huì)主義初級(jí)階段的基本經(jīng)濟(jì)制度,實(shí)行按勞分配為主體、多種分配方式并存的分配制度。社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制正在建立,市場(chǎng)在資源配置中的基礎(chǔ)性作用顯著增強(qiáng),新的宏觀調(diào)控體系框架初步形成。農(nóng)村和城市的各項(xiàng)改革取得重大進(jìn)展。經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)方式正在由粗放型向集約型轉(zhuǎn)變。
我們實(shí)行對(duì)外開放的領(lǐng)域和規(guī)模不斷擴(kuò)大,已形成全方位、多層次、寬領(lǐng)域的對(duì)外開放格局。進(jìn)出口貿(mào)易、國(guó)家外匯儲(chǔ)備大幅度上升。利用外資為我國(guó)建設(shè)開辟了廣闊的資金來(lái)源。我國(guó)經(jīng)濟(jì)大踏步地走上世界經(jīng)濟(jì)舞臺(tái)。
在過去30年間,那些政府能力弱而政策不佳的國(guó)家,人均收入年平均增長(zhǎng)率僅為0.5%,那些具有良好的機(jī)構(gòu)能力和良好政策的國(guó)家,人均收入年平均增長(zhǎng)率達(dá)到約3%。這說明政府能力對(duì)一個(gè)國(guó)家的進(jìn)步發(fā)展起著關(guān)鍵性的作用。當(dāng)前,我國(guó)已經(jīng)進(jìn)入全面建設(shè)小康社會(huì)、加快推進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化的新的發(fā)展階段。可以毫不夸張地說,是否擁有一個(gè)有效的、卓越的政府對(duì)于第三步戰(zhàn)略目標(biāo)的完成將起著決定性的作用。那么,當(dāng)前我國(guó)是否擁有一個(gè)有效且卓越的政府呢?或者說當(dāng)前我國(guó)政府能力水平究竟如何?
政府能力就是指現(xiàn)代國(guó)家政府,在既定的國(guó)家憲政體制內(nèi),通過制定和執(zhí)行品質(zhì)優(yōu)良、積極而有效的公共政策,最大可能地動(dòng)員、利用、組合、發(fā)掘、培植資源,為社會(huì)和公眾提供廣泛而良好的公共物品和公共服務(wù),理性地確立社會(huì)普遍遵從的正式規(guī)則并積極引導(dǎo)更為廣泛的非正式的社會(huì)規(guī)則,維護(hù)社會(huì)公正和秩序,形成有效調(diào)節(jié)社會(huì)關(guān)系和社會(huì)行為的制度及其機(jī)制,進(jìn)而在比較的意義上促進(jìn)國(guó)家快速、均衡、持續(xù)、健康發(fā)展的能力。有效性是政府能力的核心概念。
理論與實(shí)踐是互動(dòng)的,改革開放的實(shí)踐推動(dòng)我國(guó)馬克思主義中國(guó)化的進(jìn)程,而科學(xué)理論的形成和發(fā)展又反過來(lái)給實(shí)踐以深刻的影響。我們的實(shí)踐不是盲目的實(shí)踐,科學(xué)發(fā)展觀作為我們黨探索社會(huì)主義建設(shè)規(guī)律的最新成果,必將對(duì)中國(guó)的改革開放產(chǎn)生積極的指導(dǎo)作用
西方有的人認(rèn)為,鄧小平提出“摸著石頭過河”似乎是實(shí)用主義的,中國(guó)的改革開放似乎沒有明確的理論指導(dǎo),這是完全錯(cuò)誤的。我們黨是一個(gè)重視理論思維,善于對(duì)實(shí)踐作出科學(xué)總結(jié)的黨。中國(guó)特色社會(huì)主義理論的形成和發(fā)展不是個(gè)一次完成的過程,而是要反復(fù)實(shí)踐、反復(fù)探索、不斷總結(jié),尋找規(guī)律逐步形成和發(fā)展的過程??茖W(xué)發(fā)展觀作為馬克思主義關(guān)于發(fā)展的世界觀和方法論的集中體現(xiàn),就是對(duì)我國(guó)改革開放30年發(fā)展歷程作出科學(xué)總結(jié)的產(chǎn)物。既是對(duì)已有科學(xué)理論的充分繼承,也包含著對(duì)中國(guó)發(fā)展最新實(shí)踐的科學(xué)總結(jié),既有對(duì)未來(lái)發(fā)展各種可能性的充分預(yù)見,還包含了對(duì)人類,對(duì)世界各國(guó)發(fā)展經(jīng)驗(yàn)的吸收和借鑒。作為中國(guó)特色社會(huì)主義理論的最新成果,我們要很好地學(xué)習(xí)、領(lǐng)會(huì)和宣傳,貫徹到各項(xiàng)工作中去,使我國(guó)改革開放的偉大實(shí)踐,成為更加自覺的實(shí)踐。