關(guān)于規(guī)避學術(shù)不端的問題 如何有效避免學術(shù)不端行為？

發(fā)布時間：2023-03-07 16:19:09 作者：知網(wǎng)小編 來源：educationmanagementsystem.com

如何有效避免學術(shù)不端行為？

請根據(jù)給定資料談?wù)勅绾斡行П苊鈱W術(shù)不端行為? 要求：條理清晰，語言簡潔，不超過250字。 一是對學術(shù)不端行為“零容忍”。 凈化高校學風，營造風清氣正的學術(shù)生態(tài)。 二是高校開展學術(shù)規(guī)范和學術(shù)誠信的教育、培訓，并建立科學公正的學術(shù)評價和學術(shù)發(fā)展制度，完善相應(yīng)的知識產(chǎn)權(quán)查詢制度和學術(shù)規(guī)范監(jiān)督機制等，以教育引導、制度規(guī)范、標本兼治的原則建立和完善弘揚優(yōu)良學風的長效機制。

如何預防學術(shù)不端行為？

這一對學術(shù)不端行為的預防處理辦法，明確了六類學術(shù)不端情形，包括剽竊、抄襲、侵占他人學術(shù)成果，篡改他人研究成果，偽造數(shù)據(jù)或捏造事實，不當署名，提供虛假學術(shù)信息，買賣或代寫論文等。 一旦被認定為構(gòu)成學術(shù)不端行為，甚至可能面臨開除、依法撤銷學位等處理方式。

我國學術(shù)不端問題現(xiàn)狀是什么？

１　我國學術(shù)不端問題的現(xiàn)狀 １．１　學術(shù)不端問題易發(fā)多發(fā) (１)從學術(shù)不端行為曝光的時間看.從１９９７ 到２０１７年,幾乎每年都有學術(shù)不端案例被媒體曝 光.實際上,在國內(nèi)被曝光的案件只是冰山一角,很 難用數(shù)據(jù)來確切說明學術(shù)不端行為的范圍和 程度[２]. (２)從學術(shù)不端行為發(fā)生單位看.６４起學術(shù)不 端案例,發(fā)生在４６所高校和１所科研單位.高校 中,既有９８５、２１１名校,也有不太知名的普通高校.

學術(shù)不端行為的后果有哪些？

因為學術(shù)不端的影響非常惡劣，所以其后果也可能是非常嚴厲的懲罰，一旦被認定為構(gòu)成學術(shù)不端行為，甚至可能面臨開除、依法撤銷學位等處理方式。 因此，學術(shù)不端行為從行為類別上來講，主要有剽竊、篡改、抄襲等不良行為；從主觀性上來講，包括人為疏失和蓄意欺騙兩種學術(shù)不端行為。 無論是那一種學術(shù)不端行為，一旦出現(xiàn)，都會產(chǎn)生嚴重的后果。

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