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發(fā)布時(shí)間：2023-02-21 23:36:11 作者：知網(wǎng)小編 來(lái)源：educationmanagementsystem.com
本科的答辯老師一般都是自己學(xué)校的老師，特殊情況 才會(huì)邀請(qǐng)外校的老師。 因此，本科論文答辯的通過(guò)率非常高。 而不像研究生論文答辯一樣 研究生論文論文主要看的是觀點(diǎn)和格式..... 態(tài)度 在論文中是如何體現(xiàn)出來(lái)的？ 題主沒(méi)有自報(bào)是什么層次的學(xué)校，但是每年本科畢業(yè)人數(shù)將近800萬(wàn)人，老師會(huì)故意卡一個(gè)學(xué)生不通過(guò)，完全是沒(méi)有必要的。 上述的五項(xiàng)內(nèi)容。 題主在結(jié)合老師提出的論文意見(jiàn)修改之后 作為答辯組的老師，不會(huì)太為難一名本科學(xué)生的。 一定要態(tài)度端正。 態(tài)度擺正好之后，也要對(duì)論文有一個(gè)的詳細(xì)的了解。 前面關(guān)于格式的五項(xiàng)內(nèi)容，再加上五項(xiàng)關(guān)于內(nèi)容的問(wèn)題，基本涵蓋了老師所要提問(wèn)的點(diǎn)。 摘要是對(duì)文章進(jìn)行高度的凝練，而不是簡(jiǎn)單的進(jìn)行概述。 本科論文建議控制在 500-800字。
1.答辯時(shí)，一定要控制好時(shí)間，記住，說(shuō)多，錯(cuò)多，別給自己找不自在。 2.論文選題的意義需要論述清楚，別自己都感覺(jué)沒(méi)價(jià)值，更何況老師了，如果沒(méi)有價(jià)值，請(qǐng)創(chuàng)造一個(gè)價(jià)值，如果不知怎么創(chuàng)造，請(qǐng)聯(lián)系最近學(xué)科的熱門(mén)往上套，高大上不是給自己貼金，而是給學(xué)校貼金，學(xué)校有面子了，答辯老師就一定會(huì)給你面子，所以準(zhǔn)備請(qǐng)認(rèn)真一點(diǎn)
答辯委員大多是該領(lǐng)域的專(zhuān)家，這種回答問(wèn)題的態(tài)度會(huì)讓答辯委員留下不好的印象。 在這種情況下大可以實(shí)事求是的說(shuō)自己不知道，并表態(tài)自己一定會(huì)弄清楚這個(gè)問(wèn)題，或直接向提問(wèn)人請(qǐng)教，同時(shí)應(yīng)該感謝答辯委員的提問(wèn)。
