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發(fā)布時(shí)間:2023-02-21 14:52:58 作者:知網(wǎng)小編 來(lái)源:educationmanagementsystem.com
論文抄襲亦稱論文剽竊,《國(guó)家版權(quán)局版權(quán)管理司關(guān)于如何認(rèn)定抄襲行為給某某市版權(quán)局的答復(fù)》(權(quán)司 [1999]第6號(hào))中將“抄襲”定義為“將他人作品或者作品的片段竊為己有發(fā)表”。 從實(shí)務(wù)來(lái)看,抄襲基本分為兩大類:一類是“低級(jí)抄襲”,即原封不動(dòng)或者稍作調(diào)整復(fù)制他人的作品內(nèi)容;另一種是“高級(jí)抄襲”,即將他人作品中的獨(dú)創(chuàng)性內(nèi)容通過改變作品類型、表現(xiàn)形式的方式竊為己有。 審判實(shí)務(wù)中,認(rèn)定“低級(jí)抄襲”較為容易,可通過比對(duì)重合內(nèi)容的比例數(shù)據(jù)進(jìn)行一般判斷。 而認(rèn)定“高級(jí)抄襲”難度相對(duì)較高,在判斷是否構(gòu)成著作權(quán)侵權(quán)時(shí)需要考慮的認(rèn)定標(biāo)準(zhǔn)有:相似部分是否具有獨(dú)創(chuàng)性、是否使用了他人思想表達(dá)形式的主要部分或?qū)嵸|(zhì)性部分、相似部分在作品中的篇幅比例和重要程度以及相關(guān)公眾對(duì)作品的整體認(rèn)知等。
特別是現(xiàn)在有turnitin這種查重工具在。 最后說一下,抄襲說起來(lái)是學(xué)術(shù)不端的初級(jí)階段,盡管也涉及學(xué)術(shù)道德問題,但相比實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)弄虛作假, 賄賂審核人士 這種來(lái)講還是很小兒科的。 況且,抄襲里面也分很多不同的情況,不能一概而論。
- 知乎 論文寫作如何區(qū)分引用和抄襲? 論文寫作如何區(qū)分引用和抄襲? 我原來(lái)有個(gè)搞知識(shí)產(chǎn)權(quán)的法律同事,他老師專打剽竊的官司,說是因?yàn)楹芎么颍ū戎畬@墓偎荆?向法官證明存在剽竊,最好的辦法就是,就是拿出原文中那些其實(shí)不相關(guān),冗余,因人而易的句子詞組,這種東西不必存在,但是如果老是碰巧出現(xiàn)抄襲者的文字里,那就能讓法官相信:這是 beyond reasonable doubt 的剽竊。
”學(xué)位論文抄襲即屬于上述規(guī)定的第三項(xiàng)“剽竊他人作品和學(xué)術(shù)成果”。 根據(jù)該處理辦法的第七條規(guī)定:“學(xué)位申請(qǐng)人員的學(xué)位論文出現(xiàn)購(gòu)買、由他人代寫、剽竊或者偽造數(shù)據(jù)等作假情形的,學(xué)位授予單位可以取消其學(xué)位申請(qǐng)資格;已經(jīng)獲得學(xué)位的,學(xué)位授予單位可以依法撤銷其學(xué)位,并注銷學(xué)位證書。