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發(fā)布時間:2023-02-17 13:40:26 作者:知網(wǎng)小編 來源:educationmanagementsystem.com
調(diào)查報告應當包括學術不端行為責任人的確認、調(diào)查過程、事實認定及理由、調(diào)查結論等。 學術不端行為由多人集體做出的,調(diào)查報告中應當區(qū)別各責任人在行為中所發(fā)揮的作用。 第二十五條 接觸舉報材料和參與調(diào)查處理的人員,不得向無關人員透露舉報人、被舉報人個人信息及調(diào)查情況。
第十六條 學術不端行為舉報受理后,應當交由學校學術委員會按照相關程序組織開展調(diào)查。 學術委員會可委托有關專家就舉報內(nèi)容的合理性、調(diào)查的可能性等進行初步審查,并作出是否進入正式調(diào)查的決定。 決定不進入正式調(diào)查的,應當告知舉報人。
第三十一條 經(jīng)調(diào)查認定,不構成學術不端行為的,根據(jù)被舉報人申請,高等學校應當通過一定方式為其消除影響、恢復名譽等。 調(diào)查處理過程中,發(fā)現(xiàn)舉報人存在捏造事實、誣告陷害等行為的,應當認定為舉報不實或者虛假舉報,舉報人應當承擔相應責任。
科研人員可能會因為科學態(tài)度不公正客觀、不尊重同行學術貢獻,或有門派歧視等原因而受到學術不端指控。 被指控人是否具有主觀故意以及該行為是否造成不良后果是認定學術不端的要點。 12.隱匿利益沖突。