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發(fā)布時間:2023-02-11 12:23:43 作者:知網(wǎng)小編 來源:educationmanagementsystem.com
學術不端網(wǎng) :創(chuàng)建于2008年,自提供論文檢測服務以來是國內(nèi)首家提供自助論文檢測服務的網(wǎng)站,即學生自己提交論文,自己下載查重報告,全程均由學生自己完成。 是目前論文檢測最安全,最快捷,并且效果最好、最受學子歡迎的網(wǎng)站,因其權威準確以及專業(yè)的服務,被廣大學子朋友們譽為"論文檢測第一平臺"。
對于諸如重復等易識別的學術不端行為, 采取相應的技術手段和控制流程有望有效防控;對于諸如不可再現(xiàn)、造假等不易識別的學術不端行為, 則需要從科研誠信教育、多主體的合作治理和長效 體制機制建設方面人手。 此外,促進科學數(shù)據(jù)的公 開、透明對于應對與數(shù)據(jù)問題相關的學術不端非常 必要和有效。
”趙延東對記者說,“這一結果有力地說明,學術不端行為不僅會敗壞學術風氣,還會對新一代研究者產(chǎn)生一種極惡劣的‘示范’效應。 那些在充斥著這種不良風氣的環(huán)境里成長起來的學子們,很容易受到學術不端行為的引導,形成錯誤的價值觀念。
學術研究是由人來做的,像人類的其他行為一樣,學術研究會出現(xiàn)種種錯誤。 這些錯誤大體上可以分為三類:一類是限于客觀條件而發(fā)生的錯誤。 這類錯誤難以避免,也難以覺察,隨著科學的進步才被揭示出來的,犯錯誤的科研人員沒有責任,不該受到譴責。