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發(fā)布時間：2022-07-04 11:00:42 作者：知網(wǎng)小編 來源：educationmanagementsystem.com
不合格論文的另一類問題是具體研究方法的運用和對研究過程的描述存在問題，導(dǎo)致研究結(jié)論不可靠。 例如一篇管理科學(xué)與工程論文稱采用某個計算模型“是為了有效回避最小二乘法導(dǎo)致的參數(shù)估計偏離，但論文中沒有看到是用什么具體方法克服這點的，沒有任何分析但后面仍然得到了計算結(jié)果”。 再如一篇體育學(xué)博士論文對于所采用的訪談研究法的描述“極不規(guī)范”，“沒有具體列出訪談專家的信息，讓人們對訪談研究的真實性產(chǎn)生質(zhì)疑”。 另一篇教育學(xué)論文所采用的個案研究、訪談法、觀察法等“獲取研究資料的客觀性不夠強(qiáng)、時間不夠明確、研究對象的數(shù)量前后表述不一致、獲取的觀察資料不夠具體”。
