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發(fā)布時間:2022-06-19 22:15:33 作者:知網(wǎng)小編 來源:educationmanagementsystem.com
學術不端,狹義來講,主要包含抄襲/剽竊(把別人的當做自己的)、造假(篡改數(shù)據(jù)或無中生有);廣義來說,不符合學術道德規(guī)范的行為,都是學術不端,比如說發(fā)表論文時掛空名、亂掛名、一稿多投等等。
木頭. 我國學術不端行為的七種表現(xiàn)形式:抄襲剽竊他人成果、偽造篡改實驗數(shù)據(jù)、隨意侵占他人科研成果、重復發(fā)表論文、學術論文質量降低和育人的不負責任、學術評審和項目申報中突出個人利益、過分追求名利和助長浮躁之風。. 在中國著名生命科學家鄒承魯看來:在 學術不端行為 還應包括偽造學歷和工作經(jīng)歷、貶低前人成果、自我夸張宣傳、一稿多投、在自己并無貢獻的論文上署名、為商業(yè)廣告作不符合實際的宣傳等。. 抄襲他人受著作權保護的作品中的論點、觀點、結論。.
如果科學界的聲譽由于學術不端行為的頻發(fā)而受到嚴重損害,敗壞了科學研究在公眾心目中的形象,那么必然會阻礙科學的進步,因為做科學研究是需要全社會的支持的,需要有科研資金的提供,需要有一個比較好的科研環(huán)境的。 沒有了這些因素,科學就很難發(fā)展。 2、學術不端行為也直接損害了公共利益。 科學研究在很大程度上都在使用國家資金,學術造假就是在浪費納稅人的錢。 有的學術造假是和經(jīng)濟腐敗相勾結的,是為了推銷假藥、假產(chǎn)品的,那么就是在騙消費者的錢,危害消費者的身體健康。
學術委員會是學校處理學術不端行為的最高學術調查評判機構。 學術委員會要設立執(zhí)行機構,負責推進學校學風建設,調查評判學術不端行為等工作。 高等學校黨委和行政部門要根據(jù)學術不端行為的性質和情節(jié)輕重,依照法律法規(guī)及有關規(guī)定對學術不端行為人給予警告直至開除等行政處分;觸犯國家法律的,移送司法機關處理;