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發(fā)布時(shí)間：2022-03-30 20:02:57 作者：知網(wǎng)小編 來(lái)源：educationmanagementsystem.com
研究生畢業(yè)論文的文獻(xiàn)綜述要查重嗎?論文查重在最近幾年是非常的嚴(yán)格，知網(wǎng)這個(gè)系統(tǒng)中存在著相當(dāng)大的一個(gè)數(shù)據(jù)庫(kù)，只要你是抄襲的論文，知網(wǎng)可以說(shuō)是都能夠查重到，除非你抄襲的文章沒有錄入知網(wǎng)中。近幾年國(guó)家對(duì)在學(xué)術(shù)性抄襲這方面是非常查的嚴(yán)格的，也是加大打擊這種行為的出現(xiàn)的。一但發(fā)現(xiàn)后果還是嚴(yán)重的。就論文而言來(lái)說(shuō)，查重率不得高于15%-20%,高于這個(gè)值的話就不能參加答辯拿到畢業(yè)證。如果說(shuō)你整篇論文在上交學(xué)校查重的時(shí)候大篇幅的抄襲，那你就很可能直接開除學(xué)士學(xué)位。所以說(shuō)論文的查重是非常的嚴(yán)格的，有同學(xué)問研究生畢業(yè)論文的文獻(xiàn)綜述要查重嗎?小編告訴大家是要查重的。
一、文獻(xiàn)綜述是指作者在撰寫論文時(shí)通過參考文獻(xiàn)確定的選題范圍提出自己的觀點(diǎn)和研究思路，從而形成有別于畢業(yè)論文的文體。文獻(xiàn)綜述是收集大量與某一領(lǐng)域、某一專業(yè)或某一方面的課題、問題或研究專題相關(guān)的資料，然后通過閱讀、分析、提煉、整理當(dāng)前課題、問題或研究專題的最新進(jìn)展、學(xué)術(shù)見解或建議，對(duì)其進(jìn)行綜合介紹和闡述的學(xué)術(shù)論文。
二、其次，文獻(xiàn)綜述一般是不參與論文的查重，但是很多高校認(rèn)為，為了加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的要求，提升學(xué)術(shù)規(guī)范管理，文獻(xiàn)綜述部分也會(huì)進(jìn)行重復(fù)率查重。學(xué)生寫一篇文獻(xiàn)綜述，我們需要了解學(xué)校的要求是否重要。在編寫文獻(xiàn)綜述過程中要注意標(biāo)明文件的來(lái)源和作者的意見。盡量讓我們的文獻(xiàn)綜述標(biāo)準(zhǔn)化。
三、對(duì)于文獻(xiàn)綜述部分也是有去除引用文獻(xiàn)重復(fù)率的部分，為此，學(xué)生應(yīng)該在撰寫文獻(xiàn)綜述前了解本校關(guān)于文獻(xiàn)綜述是否查重的規(guī)定，在撰寫文獻(xiàn)綜述的過程中也不能夠僅僅是對(duì)文獻(xiàn)的簡(jiǎn)單拼湊，而應(yīng)當(dāng)用腳注的形式明確文獻(xiàn)的的來(lái)源和引用的大家的觀點(diǎn)，以較大先對(duì)的規(guī)范文獻(xiàn)綜述的撰寫。
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