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發(fā)布時間：2022-03-28 02:49:02 作者：知網小編 來源：educationmanagementsystem.com
我們在寫論文的時候都應該了解論文查重，但是很多學校對于論文查重要求是不同的，加上大多數(shù)學生在學校都沒有發(fā)表過相關的論文，所以對于論文這方面還是比較混亂的。還有很多同學咨詢了小補這方面的問題，所以為了解決同學們的疑問，今天就詳細的告訴大家學校對于論文檢查的具體要求是什么。
一、按照這個系統(tǒng)39%以下的都是顯示黃色，那么是否意味著在可容忍的限度內呢？最近看到對上海大學某教師的國家社科基金課題被撤消的消息，原因是其發(fā)表的兩篇論文有抄襲行為，分別占到25%和30%。請明示超過多少算是警戒線？
二、您是在讀的大中專學生，在學校學習就有很多的課程的，還有畢業(yè)實習，您就根據(jù)您的課程和實習的內容自己來寫，是最可靠的也是橫量學習的程度的。不要抄襲更不要讓別人代寫這是對您學習的和人生的不尊重的。沒問題，，姐姐給你一份
三、為了避免論文查重之后你沒有時間對論文修改，建議同學們可以先到一些論文檢測系統(tǒng)進行檢測，然后及時修改論文，這邊小編推薦論文查重檢測系統(tǒng)有：知網論文檢測、paperfree論文查重、萬方論文檢測、維普論文檢測進行查重。
四、看了一下這個系統(tǒng)的介紹，有個疑問，這套系統(tǒng)對于文字復制鑒別還是不錯的，但對于其他方面的內容呢，比如數(shù)據(jù)，圖表，能檢出來嗎？檢不出來的話不還是沒什么用嗎？
五、連續(xù)13個字相同，就能檢測出來你可以把原文的內容，用新的文字表達出來，意思相似就可以了，最好用聯(lián)想法，就是看一遍用自己的語敘述出來，但要做到專業(yè)性，就是同義詞盡量用專業(yè)術語代替，要做到字不同意思相同。例如主動句改成被動句，句式換了，用同意詞或是用專業(yè)術語代替等等。還要注意論文框架。
以上就是文獻綜述和開題報告需要查重嗎的全部內容，希望對大家有所幫助。
