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發(fā)布時(shí)間：2022-03-28 02:19:31 作者：知網(wǎng)小編 來源：educationmanagementsystem.com
本科畢業(yè)生順利拿畢業(yè)證需順利通過畢業(yè)論文答辯，其中的論文寫作提交高校審核答辯的時(shí)候，需對其進(jìn)行論文抄襲率查詢，對于論文查重率高的同學(xué)，需重寫論文；很多同學(xué)會在提交論文給學(xué)校前，對論文初中期、定稿進(jìn)行論文查重檢測，以更加高效通過節(jié)省畢業(yè)論文。
本科生如何降低論文查重率？
1、如果您的論文字?jǐn)?shù)足夠，可以將檢測出來的重合文字進(jìn)行一定的刪減，將不重要的，不影響核心論述的重合文字刪掉，也可以快速、有效的降低論文的論文查重的重合率。
2、對于論述性的文字，如果覺得有必要保留，而又不想做引用標(biāo)注的，簡單的改變文字順序，或者修改一兩個字，是不會有效的。最好的辦法就是用自己的話進(jìn)行重寫了，例子：“一日之計(jì)在于晨”改為“早上是一天中工作效率最高的時(shí)段”，改到這樣的程度可以保證百分之百沒有問題。如果簡單的改成“一日之計(jì)在于早晨”，則不會有絲毫的用處。
3、將外語資料翻譯成中文，或?qū)⒎斌w資料翻譯成簡體。這樣做會一般來說顯著降低文章的查重率。但是也有一定的風(fēng)險(xiǎn)，那就是原文的作者如果發(fā)現(xiàn)的話，可能會找上門來。這不是危言聳聽，這樣的情況真實(shí)的發(fā)生過。聰明的做法是，將外語或繁體資料轉(zhuǎn)化成簡體后，再用自己的語言和邏輯重新組織一下。
4、將大段文字轉(zhuǎn)為圖片。具體的做法是，將需要轉(zhuǎn)化的文字剪切(最好是整行剪切)，然后在原位置進(jìn)行“選擇性粘貼”——〉“圖片(Windows圖元文件)”即可將文字轉(zhuǎn)化為文件。目前的知網(wǎng)查重檢測系統(tǒng)對圖片是無能為力的，所以次檢測的時(shí)候，重合率自然會有所降低。但是這樣做的壞處也是顯而易見的，首先會減少您的論文總字?jǐn)?shù);再一個，這種做法有那么一點(diǎn)點(diǎn)短視，從長遠(yuǎn)角度考慮，不到逼不得已的境地，不推薦同學(xué)用這種方法。
5、自己制作表格，將文字?jǐn)⑹鲛D(zhuǎn)化為表格的形式。目前系統(tǒng)對表格的重合支持的也不好。因此，將文字論述轉(zhuǎn)化為表格的形式體現(xiàn)出來，是一個好辦法。
6、如果大段引用某篇文獻(xiàn)時(shí)又實(shí)在不知道該如何修改引用的內(nèi)容時(shí)，將引用的段落中句子的順序打亂，也會部分降低重合率，最好打亂的過程中稍作修改效果會更好。但是這樣的修改不可能將重合的文字全部消除哦。
7、論文狗查重檢測系統(tǒng)是按段落檢測，檢測到13個相同的字，就認(rèn)為是雷同，所以連續(xù)相同的，不要超過13個字，段落里面提示相似度是多少，然后綜合起來。
8、盡量用同義詞替代，比如：損壞=破壞;渠道=途徑;原理=基本思路;不可見=隱藏;優(yōu)點(diǎn)尤其突出=優(yōu)勢盡顯無疑，大多數(shù)=大部分，等等，提前知網(wǎng)查重檢測出來的報(bào)告里面，標(biāo)紅的地方是重點(diǎn)修改區(qū)域。
9、改變句子的主動被動語態(tài)，比如：數(shù)字水印為多媒體數(shù)據(jù)文件在認(rèn)證、防偽、防篡改、保障數(shù)據(jù)安全和完整性等方面提供了有效的技術(shù)手段。在多媒體制品的認(rèn)證、防偽、防修改和傳送安全以及完整性保障方面，可以采用數(shù)字水印的檢測作為有力的檢測手段。
Papertime論文檢測小編經(jīng)常與大家分享關(guān)于論文寫作等方面的信息~
一、方法一：飄紅內(nèi)容的重新表述法，成為了在降重過程中的基本方法。不過，在重新表述的過程中，要讓陳述的語句不能普通或者常見，不然在重復(fù)率方面甚至?xí)霈F(xiàn)反彈的現(xiàn)象。盡量運(yùn)用具有特色的表述方法來完成，然后在語句方面的通順度上也是會有著明顯的提高。這樣針對論文怎么降低查重方面，也是起到了很不錯的效果，帶來的實(shí)際效果上也是很不錯的。
二、很多同學(xué)改變了章節(jié)的順序，或者從不同的文章中抽取不同的章節(jié)拼接而成的文章，對抄襲檢測的結(jié)果影響幾乎為零。所以論文抄襲檢測大師建議大家不要以為抄襲了幾篇文章，或者幾十篇文章就能過關(guān)。
三、自己寫的論文也擔(dān)心論文查重的檢測嗎？每年有八百萬的畢業(yè)生有著和你一樣優(yōu)秀的寫作理念，即使是同樣的想法也不重要，但最后一個兄弟姐妹怎么辦？如果碰巧是相同的，標(biāo)準(zhǔn)是誰的版本？知網(wǎng)是一個系統(tǒng)，只能以編輯的時(shí)間為參考標(biāo)準(zhǔn)，即使我們寫的文章內(nèi)容屬于我們自己的思路，也沒有參考任何人的文獻(xiàn)，不能保證我們的論文沒有重復(fù)率，請注意這個地方。
大學(xué)生涯即將結(jié)束前，畢業(yè)生們?yōu)榱隧樌厴I(yè)是需要準(zhǔn)備畢業(yè)論文，撰寫畢業(yè)論文只是其中..
