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發(fā)布時(shí)間:2023-11-07 23:10:56 作者:知網(wǎng)小編 來(lái)源:educationmanagementsystem.com
paperfree可以免費(fèi)檢測(cè)論文,也有在線(xiàn)改重功能
方法一:外文文獻(xiàn)翻譯法
查閱研究領(lǐng)域外文文獻(xiàn),特別是高水平期刊的文獻(xiàn),比如Science,Nature,WaterRes等,將其中的理論講解翻譯成中文,放在自己的論文中。
優(yōu)點(diǎn):1、每個(gè)人語(yǔ)言習(xí)慣不同,翻譯成的漢語(yǔ)必然不同。因此即使是同一段文字,不同人翻譯了之后,也 不會(huì)出現(xiàn)抄襲的情況。2、外文文獻(xiàn)的閱讀,可以提升自身英語(yǔ)水平,拓展專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域視野。
缺點(diǎn):英文不好特別是專(zhuān)業(yè)英文不好的同學(xué)實(shí)施起來(lái)比較費(fèi)勁。
方法二:變化措辭法
將別人論文里的文字,或按照意思重寫(xiě),或變換句式結(jié)構(gòu),更改主被動(dòng)語(yǔ)態(tài),或更換關(guān)鍵詞,或通過(guò)增減。當(dāng)然如果卻屬于經(jīng)典名句,還是按照經(jīng)典的方法加以引用。
優(yōu)點(diǎn):1.將文字修改之后,按照知網(wǎng)程序和算法,只要不出現(xiàn)連續(xù)13個(gè)字重復(fù),以及關(guān)鍵詞的重復(fù),就不會(huì)被標(biāo)紅。2.對(duì)論文的每字每句都了如指掌,爛熟于心,答辯時(shí)亦會(huì)如魚(yú)得水。
缺點(diǎn):逐字逐句的改,費(fèi)時(shí)費(fèi)力。
方法三:減頭去尾,中間換語(yǔ)序
將別人論文里的文字,頭尾換掉中間留下,留下的部分改成被動(dòng)句,句式和結(jié)構(gòu)就會(huì)發(fā)生改變,再自行修改下語(yǔ)病后,即可順利躲過(guò)查重。
優(yōu)點(diǎn):方便快捷,可以一大段一大段的修改。
缺點(diǎn)中文沒(méi)學(xué)好的,會(huì)很費(fèi)勁,要想半天。
方法四:轉(zhuǎn)換圖片法
將別人論文里的文字,截成圖片,放在自己的論文里。因?yàn)?a href=http://educationmanagementsystem.com/ target=_blank class=infotextkey>知網(wǎng)查重系統(tǒng)目前只能查文字,而不能查圖片和表格,因此可以躲過(guò)查重。
優(yōu)點(diǎn):比改句序更加方便快捷。
缺點(diǎn):用順手了容易出現(xiàn)整頁(yè)都是圖片的情況,會(huì)影響整個(gè)論文的字?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)。
方法五:插入文檔法
將某些參考引用來(lái)的文字通過(guò)word文檔的形式插入到論文中。
優(yōu)點(diǎn):此法比方法四更甚一籌,因?yàn)樵摲椒ㄈ蘸筮€可以在所插入的文檔里進(jìn)行重新編輯,而圖片轉(zhuǎn)換法以后就不便于再修改了。
缺點(diǎn):還沒(méi)發(fā)現(xiàn)。
方法六:插入空格法
將文章中所有的字間插入空格,然后將空 格 字 間距調(diào)到最小。因?yàn)椴橹氐母鶕?jù)是以詞為基礎(chǔ)的,空格切斷了詞語(yǔ),自然略過(guò)了查重系統(tǒng)。
優(yōu)點(diǎn):從查重系統(tǒng)的原理出發(fā),可靠性高。
缺點(diǎn):工作量極大,課可以考慮通過(guò)宏完成,但宏的編制需要研究。
方法七:自己原創(chuàng)法
自己動(dòng)手寫(xiě)論文,在寫(xiě)作時(shí),要么不原文復(fù)制粘貼;要么正確的加上引用。
優(yōu)點(diǎn):基本上絕對(duì)不會(huì)擔(dān)心查重不通過(guò),哪怕這個(gè)查重系統(tǒng)的閾值調(diào)的再低。
缺點(diǎn):如果說(shuō)優(yōu)缺點(diǎn)的話(huà),就是寫(xiě)完一篇畢業(yè)論文,可能會(huì)死掉更多的腦細(xì)胞。呵呵。。。
Paper ks查重的結(jié)果和知網(wǎng)哪個(gè)比較嚴(yán)格?我認(rèn)為一般情況下,paper ask,這個(gè)查的結(jié)Paper ks查重的結(jié)果和知網(wǎng)哪個(gè)比較嚴(yán)格?我認(rèn)為一般情況下,paper ask,這個(gè)查重的結(jié)果要比知網(wǎng)的相對(duì)一些要嚴(yán)格一些
這個(gè)具體數(shù)值不是標(biāo)準(zhǔn),作為應(yīng)屆畢業(yè)生papertime會(huì)比知網(wǎng)高10%-15%這樣。
有可能不一樣,每個(gè)學(xué)校用的知網(wǎng)數(shù)據(jù)庫(kù)可能都不一樣,可以多用幾個(gè)網(wǎng)站查一下,比如萬(wàn)方和其他的網(wǎng)站查一下??梢詥?wèn)一下上一屆的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐,和本校知網(wǎng)相似度較高的網(wǎng)站有哪些,然后用多個(gè)查重軟件查一下。
如果回答對(duì)您有所幫助請(qǐng)采納,謝謝!
第一,每個(gè)檢測(cè)系統(tǒng)的對(duì)比數(shù)據(jù)庫(kù)不一樣,算法也不一樣
第二,數(shù)據(jù)庫(kù)更新時(shí)間也是不一樣,知網(wǎng)更新快
第三,定稿檢測(cè)高校普通用知網(wǎng)
對(duì)比數(shù)據(jù)庫(kù)不一樣,檢測(cè)算法也不一樣所以結(jié)果并不相同。作為初稿的話(huà),學(xué)術(shù)家的檢測(cè)結(jié)果是有參考意義的,定稿首選學(xué)校指定檢測(cè)系統(tǒng),不過(guò)大多數(shù)學(xué)校都是知網(wǎng)檢測(cè)系統(tǒng)
這個(gè)需要看他們用什么系統(tǒng)給你查重了。如果是用知網(wǎng)系統(tǒng)查詢(xún),那么和學(xué)校的查重結(jié)果就是一樣的。如果他們用維普或其他系統(tǒng)查重,結(jié)果肯定不一樣。還有,別人給你的文章查重,文章版權(quán)容易出問(wèn)題。