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發(fā)布時(shí)間:2023-11-03 23:51:06 作者:知網(wǎng)小編 來(lái)源:educationmanagementsystem.com
paperright論文查重支持片段修改,它的檢測(cè)報(bào)告會(huì)將您論文重復(fù)部分標(biāo)紅。你能有效的進(jìn)行修改紅字字體部分即可
一、避免數(shù)字連續(xù)雷同
知網(wǎng)查重系統(tǒng)中規(guī)定如果出現(xiàn)連續(xù)十三個(gè)字相同就稱(chēng)之為雷同了。所以在引用的過(guò)程避免一整句話(huà)或者是一整個(gè)段落的照抄照搬,因?yàn)檫@樣重復(fù)率比較高。最好的辦法就是將想要引用的話(huà)理解透然后用自己的話(huà)表述出來(lái),這樣文章的重復(fù)率就會(huì)大大的下降,所以在查重之后的修改過(guò)程中一定要注意到這個(gè)技巧,才能避免大幅度的重復(fù)。
二、選用同義詞來(lái)代替的方法
有時(shí)候我們反復(fù)的修改一句話(huà)但是再查重結(jié)果中還是被標(biāo)記為紅色。因?yàn)楹芏鄷r(shí)候我們大多數(shù)人的思維慣性都是相同的,比如說(shuō)我們喜歡用相同的詞語(yǔ),相同的句式,所以這也給廣大的畢業(yè)生在修改畢業(yè)論文上面增加了難度。因此在這個(gè)時(shí)候我們可以直接在整段話(huà)或者是整句話(huà)的一個(gè)詞語(yǔ)上面下功夫。
相同的必須我們可以用一個(gè)相近意思的詞語(yǔ)來(lái)表述出來(lái),比如說(shuō)渠道這個(gè)詞語(yǔ)我們可以換成途徑這個(gè)詞語(yǔ),還有其他的一些,比如說(shuō)不可見(jiàn)這個(gè)必須我們還可以用隱藏來(lái)表示。其實(shí)這些詞語(yǔ)都是生活中大家比較熟悉的詞語(yǔ),只不過(guò)由于思維的慣性我們通常都會(huì)選用一些固定的詞語(yǔ)或者是句型,所以這也是避開(kāi)知網(wǎng)查重標(biāo)紅的一個(gè)重點(diǎn)。
三、調(diào)整句子的主被動(dòng)的語(yǔ)態(tài)和句子成分的順序
改變句子的語(yǔ)態(tài)是一個(gè)比較好方式,我們可以把主動(dòng)語(yǔ)態(tài)的句子轉(zhuǎn)變?yōu)楸粍?dòng)語(yǔ)態(tài)的句子,也可以將被動(dòng)語(yǔ)態(tài)的句子轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃?dòng)語(yǔ)態(tài)的句子。同時(shí),比如說(shuō)句子里面有一些頓號(hào)的句子,可以將頓號(hào)前后幾個(gè)詞語(yǔ)改變順序,這樣也就不會(huì)查重被查重出來(lái),所以說(shuō)很多被我們忽略的技巧其實(shí)都是很好的解決方法。
當(dāng)然,除了上面介紹的這些技巧之外,我們還要特別注意知網(wǎng)查重的一些規(guī)定,特別注意它比較重要的一些使用的規(guī)范,通過(guò)對(duì)規(guī)范的熟悉和把握來(lái)避免畢業(yè)論文中不該出現(xiàn)的問(wèn)題和失誤,從而保證整篇論文的獨(dú)立性,才能夠在廣大的畢業(yè)生里面來(lái)脫穎而出,展示出自己對(duì)學(xué)術(shù)的研究和對(duì)專(zhuān)業(yè)知識(shí)專(zhuān)業(yè)性的追求,力求專(zhuān)業(yè)和學(xué)術(shù)方面的卓越性,從而為自己進(jìn)一步的學(xué)習(xí)和工作打好基礎(chǔ)。
知網(wǎng)查重的查重內(nèi)容是有摘要、題目、正文、引用都是要查重的
不過(guò)論文查重系統(tǒng)的話(huà)是不會(huì)查重論文里面的公式、圖片、表格信息的
所以在論文查重中論文內(nèi)容不要過(guò)于引用
我修改的時(shí)候,用免費(fèi)查重工具paperyy查重,對(duì)著標(biāo)紅的部分逐條修改就行了。