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  • 知網(wǎng)查重分文理嗎

    發(fā)布時間:2023-10-31 16:07:52 作者:知網(wǎng)小編 來源:educationmanagementsystem.com


    知網(wǎng)查重分文理嗎

    問:中國知網(wǎng)查重能夠區(qū)分腳注的文獻嗎
  • 大概當(dāng)今所有的研究生畢業(yè)論文都會經(jīng)過中國知網(wǎng)的“學(xué)術(shù)不端檢測”,即便最后不被盲審。這個系統(tǒng)的初衷其實是很好的,在一定程度上能夠?qū)磳⑻と胫袊蒲薪绲拇T士研究生們一個警示作用:杜絕抄襲,踏實學(xué)問。但正所謂“世界萬物,有矛就有盾”的哲學(xué)觀,中國知網(wǎng)的這個“學(xué)術(shù)不端檢測系統(tǒng)”并不是完善的。原因有二,其一是目前的圖文識別技術(shù)還不夠先進;其二是目前的機器識別還達不到在含義識別上的智能化。求索閣一貫的觀點就是“戰(zhàn)略上蔑視,戰(zhàn)術(shù)上重視”和“知己知彼百戰(zhàn)百勝”。要破敵,必先知敵;要過學(xué)術(shù)檢測這一關(guān),當(dāng)然必先了解這一關(guān)的玄機。

    一、查重原理

    1、知網(wǎng)學(xué)位論文檢測為整篇上傳,格式對檢測結(jié)果可能會造成影響,需要將最終交稿格式提交檢測,將影響降到最小,此影響為幾十字的小段可能檢測不出。對于3萬字符以上文字較多的論文是可以忽略的。

    對比數(shù)據(jù)庫為:中國學(xué)術(shù)期刊網(wǎng)絡(luò)出版總庫,中國博士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫/中國優(yōu)秀碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫,國重要會議論文全文數(shù)據(jù)庫,中國重要報紙全文數(shù)據(jù)庫,中國專利全文數(shù)據(jù)庫,個人比對庫,其他比對庫。部分書籍不在知網(wǎng)庫,檢測不到。

    2、上傳論文后,系統(tǒng)會自動檢測該論文的章節(jié)信息,如果有自動生成的目錄信息,那么系統(tǒng)會將論文按章節(jié)分段檢測,否則會自動分段檢測。

    3、有部分同學(xué)反映說自己在段落中明明引用或者抄襲了其他文獻的段落或句子,為什么沒有檢測出來,這是正常的。中國知網(wǎng)對該套檢測系統(tǒng)的靈敏度設(shè)置了一個閥值,該閥值為5%,以段落計,低于5%的抄襲或引用是檢測不出來的,這種情況常見于大段落中的小句或者小概念。舉個例子:假如檢測段落1有10000字,那么引用單篇文獻500字以下,是不會被檢測出來的。實際上這里也告訴同學(xué)們一個修改的方法,就是對段落抄襲千萬不要選一篇文章來引用,盡可能多的選擇多篇文獻,一篇截取幾句,這樣是不會被檢測出來的。

    4、一篇論文的抄襲怎么才會被檢測出來?知網(wǎng)論文檢測的條件是連續(xù)13個字相似或抄襲都會被紅字標注,但是必須滿足3里面的前提條件:即你所引用或抄襲的A文獻文字總和在你的各個檢測段落中要達到5%。

    二、快速通過論文查重的七大方法

    方法一:外文文獻翻譯法

    查閱研究領(lǐng)域外文文獻,特別是高水平期刊的文獻,比如Science,Nature,WaterRes等,將其中的理論講解翻譯成中文,放在自己的論文中。

    優(yōu)點:1、每個人語言習(xí)慣不同,翻譯成的漢語必然不同。因此即使是同一段文字,不同人翻譯了之后,也 不會出現(xiàn)抄襲的情況。2、外文文獻的閱讀,可以提升自身英語水平,拓展專業(yè)領(lǐng)域視野。

    缺點:英文不好特別是專業(yè)英文不好的同學(xué)實施起來比較費勁。

    方法二:變化措辭法

    將別人論文里的文字,或按照意思重寫,或變換句式結(jié)構(gòu),更改主被動語態(tài),或更換關(guān)鍵詞,或通過增減。當(dāng)然如果卻屬于經(jīng)典名句,還是按照經(jīng)典的方法加以引用。

    優(yōu)點:1.將文字修改之后,按照知網(wǎng)程序和算法,只要不出現(xiàn)連續(xù)13個字重復(fù),以及關(guān)鍵詞的重復(fù),就不會被標紅。2.對論文的每字每句都了如指掌,爛熟于心,答辯時亦會如魚得水。

    缺點:逐字逐句的改,費時費力。

    方法三:google等翻譯工具翻譯法

    將別人論文里的文字,用google翻譯成英文,再翻譯回來,句式和結(jié)構(gòu)就會發(fā)生改變,再自行修改下語病后,即可順利躲過查重。

    優(yōu)點:方便快捷,可以一大段一大段的修改。

    缺點:有時候需要多翻譯幾遍,必須先由中文翻譯成英文,再翻譯成阿爾及利亞語,再翻譯成中文。

    方法四:轉(zhuǎn)換圖片法

    將別人論文里的文字,截成圖片,放在自己的論文里。因為知網(wǎng)查重系統(tǒng)目前只能查文字,而不能查圖片和表格,因此可以躲過查重。

    優(yōu)點:比google翻譯法更加方便快捷。

    缺點:用順手了容易出現(xiàn)整頁都是圖片的情況,會影響整個論文的字數(shù)統(tǒng)計。

    方法五:插入文檔法

    將某些參考引用來的文字通過word文檔的形式插入到論文中。

    優(yōu)點:此法比方法四更甚一籌,因為該方法日后還可以在所插入的文檔里進行重新編輯,而圖片轉(zhuǎn)換法以后就不便于再修改了。

    缺點:還沒發(fā)現(xiàn)。

    方法六:插入空格法

    將文章中所有的字間插入空格,然后將空 格 字 間距調(diào)到最小。因為查重的根據(jù)是以詞為基礎(chǔ)的,空格切斷了詞語,自然略過了查重系統(tǒng)。

    優(yōu)點:從查重系統(tǒng)的原理出發(fā),可靠性高。

    缺點:工作量極大,課可以考慮通過宏完成,但宏的編制需要研究。

    方法七:自己原創(chuàng)法

    自己動手寫論文,在寫作時,要么不原文復(fù)制粘貼;要么正確的加上引用。

    優(yōu)點:基本上絕對不會擔(dān)心查重不通過,哪怕這個查重系統(tǒng)的閾值調(diào)的再低。

    缺點:如果說優(yōu)缺點的話,就是寫完一篇畢業(yè)論文,可能會死掉更多的腦細胞。呵呵。。。

  • 關(guān)于中國知網(wǎng)查重系統(tǒng)對腳注、尾注的識別判定,其實是這樣的:系統(tǒng)對腳注進行單獨提取,如果單個腳注字符較少(低于200字),系統(tǒng)則認定為不重復(fù);如果單個腳注字符數(shù)較多(高于200字),系統(tǒng)認定為重復(fù)。腳注建議采用插入的方式,按正規(guī)格式填寫。

    paperpass與中國知網(wǎng)的查重率之差,要看兩個查重系統(tǒng)在你論文所屬領(lǐng)域的數(shù)據(jù)差異,如果兩個查重系統(tǒng)在某一領(lǐng)域的對比數(shù)據(jù)相當(dāng),查重結(jié)果之差頂多也就是算法上的差別了。在不知道兩個查重系統(tǒng)對比數(shù)據(jù)庫的前提下,是無法準確判斷兩者的重復(fù)率之差的。建議使用其他查重系統(tǒng)檢測論文,重復(fù)率最好比要求的低10%左右,這樣比較穩(wěn)妥一點。

  • 問:請問學(xué)校知網(wǎng)進行碩博論文查重,重復(fù)率里會把畢業(yè)論文里自己已經(jīng)發(fā)表的部分小論文剔除嗎?
  • 會的,只要是數(shù)據(jù)庫里的有的都會被查出來,標紅。

    但是,你可以標注下引用,這樣就會把你自己引用的剔除掉,不會影響你的重復(fù)率的,

    希望回答你滿意~

  • 問:知網(wǎng)查重包扣英文部分嗎
  • 知網(wǎng)包括,pp不包括,但知網(wǎng)英語也只比對國內(nèi)英語的數(shù)據(jù)庫

  • 大部分高校都是從摘要開始到參考文獻結(jié)束的哦,不過也有個別學(xué)校是從緒論開始,不測摘要的呢。具體情況還得具體分析哦,建議找老師咨詢下,這樣才有把握

  • 問:本科論文選擇知網(wǎng)小分解查重可以嗎?
  • 答:可以呀,我的畢業(yè)論文就用知網(wǎng)小分解查重的。


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