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  • 論文查重2次不一樣

    發(fā)布時間:2023-10-28 21:05:36 作者:知網(wǎng)小編 來源:educationmanagementsystem.com


    論文查重2次不一樣

    問:兩次論文查重的結(jié)果為什么會不一樣
  • 1、論文查重系統(tǒng)有一定的檢測閾值
    怎么理解閥值呢?就是說比如一個論文查重系統(tǒng)設(shè)置了1千字內(nèi),如果有100字和別的文章相似不認(rèn)為抄襲,那么這100個字的相似內(nèi)容就不會被標(biāo)紅,這個閾值就是10%。如果有110字重復(fù)了,那么這110字就會被標(biāo)為相似內(nèi)容,這個閾值每個系統(tǒng)不一樣,所以自己根據(jù)報告進(jìn)行修改后的第二遍檢測,新出現(xiàn)相似內(nèi)容,這個就不難理解了。
    2、論文查重系統(tǒng)數(shù)據(jù)庫更新
    每天都會海量數(shù)據(jù)在互聯(lián)網(wǎng)發(fā)布,每天也有著大量的學(xué)術(shù)文獻(xiàn)發(fā)表,論文查重系統(tǒng)的數(shù)據(jù)庫也會定期更新資源或者不定期更新資源,大家在進(jìn)行二次檢測的時候,之前摘抄沒檢測出的內(nèi)容在第二次可能就檢測出重復(fù)了,因此就會導(dǎo)致二次查重結(jié)果不一樣。
    3、修改不到位
    在修改論文的時候,沒有將重復(fù)內(nèi)容修改到位,比如說重復(fù)部分的一些關(guān)鍵詞語句子沒有改動,使的查重系統(tǒng)還是能夠檢測出與原文部分大致的相似重復(fù);或者大家在修改的過程中并沒有更好更多的添加一些原創(chuàng)內(nèi)容,而是再次摘抄借鑒了他人作品進(jìn)行了小幅度的改動,從而導(dǎo)致還是沒有有效降低論文查重率。
    參考資料:《》
  • 由于學(xué)校要檢測論文的重復(fù)率,假如論文的重復(fù)率不過關(guān)就得修正,而學(xué)校給的修改機會并不多,因此很多同學(xué)會在提交初稿之前先自行到知網(wǎng)查重網(wǎng)站去檢測一遍,大家通常使用的檢測網(wǎng)站都是知網(wǎng)。
    提前進(jìn)行知網(wǎng)查重檢測之后,再到學(xué)校進(jìn)行論文檢測時,會發(fā)現(xiàn)結(jié)果不一樣,這是為什么呢?這里,小編跟大家解下惑。其實我們之所以會出現(xiàn)檢測分析結(jié)果不一樣,并不是說系統(tǒng)出了一些問題,而是由下列原因所造成的。
    一是修改論文的內(nèi)容或格式。很多同學(xué)本人在知網(wǎng)查重系統(tǒng)檢測以后,發(fā)現(xiàn)自己的重復(fù)率通過了學(xué)校要求,但是繼續(xù)調(diào)整文章的格式,很多文章里面的段落符號都可能發(fā)生改變,這樣均有可能會導(dǎo)致以前沒有檢測出來的內(nèi)容被檢測出來。
    第二,知網(wǎng)的數(shù)據(jù)庫進(jìn)行更新了。知網(wǎng)數(shù)據(jù)庫內(nèi)容不是靜態(tài)的,而是每時每刻都在更新,每天收集的文章數(shù)量超過5萬篇,但可以想象每天更新的量。所以我們同學(xué)們在校外檢測可以通過之后就盡快去學(xué)校檢測。
    第三,學(xué)校本身有自己建的圖書館。部分高校會擁有一個自己的自建庫資源,自建庫顧名思義就是我們學(xué)校學(xué)生自己上傳文獻(xiàn)信息資源管理建立比對庫。這些資本學(xué)校并沒有把它提交給知網(wǎng),所以當(dāng)在知網(wǎng)查重的時間,這部分文獻(xiàn)沒有調(diào)取進(jìn)去,因為對比的文獻(xiàn)少了,所以重復(fù)率會相對而言更低一些,而提交給學(xué)校的時候,學(xué)校會拿學(xué)生的文章和自建庫的文獻(xiàn)進(jìn)行對比,因此導(dǎo)致查重的重復(fù)率可能要更高。
  • 問:兩次論文查重的結(jié)果為什么會不一樣
  • 1、論文查重系統(tǒng)有一定的檢測閾值
    怎么理解閥值呢?就是說比如一個論文查重系統(tǒng)設(shè)置了1千字內(nèi),如果有100字和別的文章相似不認(rèn)為抄襲,那么這100個字的相似內(nèi)容就不會被標(biāo)紅,這個閾值就是10%。如果有110字重復(fù)了,那么這110字就會被標(biāo)為相似內(nèi)容,這個閾值每個系統(tǒng)不一樣,所以自己根據(jù)報告進(jìn)行修改后的第二遍檢測,新出現(xiàn)相似內(nèi)容,這個就不難理解了。
    2、論文查重系統(tǒng)數(shù)據(jù)庫更新
    每天都會海量數(shù)據(jù)在互聯(lián)網(wǎng)發(fā)布,每天也有著大量的學(xué)術(shù)文獻(xiàn)發(fā)表,論文查重系統(tǒng)的數(shù)據(jù)庫也會定期更新資源或者不定期更新資源,大家在進(jìn)行二次檢測的時候,之前摘抄沒檢測出的內(nèi)容在第二次可能就檢測出重復(fù)了,因此就會導(dǎo)致二次查重結(jié)果不一樣。
    3、修改不到位
    在修改論文的時候,沒有將重復(fù)內(nèi)容修改到位,比如說重復(fù)部分的一些關(guān)鍵詞語句子沒有改動,使的查重系統(tǒng)還是能夠檢測出與原文部分大致的相似重復(fù);或者大家在修改的過程中并沒有更好更多的添加一些原創(chuàng)內(nèi)容,而是再次摘抄借鑒了他人作品進(jìn)行了小幅度的改動,從而導(dǎo)致還是沒有有效降低論文查重率。
    參考資料:《》
  • 由于學(xué)校要檢測論文的重復(fù)率,假如論文的重復(fù)率不過關(guān)就得修正,而學(xué)校給的修改機會并不多,因此很多同學(xué)會在提交初稿之前先自行到知網(wǎng)查重網(wǎng)站去檢測一遍,大家通常使用的檢測網(wǎng)站都是知網(wǎng)。
    提前進(jìn)行知網(wǎng)查重檢測之后,再到學(xué)校進(jìn)行論文檢測時,會發(fā)現(xiàn)結(jié)果不一樣,這是為什么呢?這里,小編跟大家解下惑。其實我們之所以會出現(xiàn)檢測分析結(jié)果不一樣,并不是說系統(tǒng)出了一些問題,而是由下列原因所造成的。
    一是修改論文的內(nèi)容或格式。很多同學(xué)本人在知網(wǎng)查重系統(tǒng)檢測以后,發(fā)現(xiàn)自己的重復(fù)率通過了學(xué)校要求,但是繼續(xù)調(diào)整文章的格式,很多文章里面的段落符號都可能發(fā)生改變,這樣均有可能會導(dǎo)致以前沒有檢測出來的內(nèi)容被檢測出來。
    第二,知網(wǎng)的數(shù)據(jù)庫進(jìn)行更新了。知網(wǎng)數(shù)據(jù)庫內(nèi)容不是靜態(tài)的,而是每時每刻都在更新,每天收集的文章數(shù)量超過5萬篇,但可以想象每天更新的量。所以我們同學(xué)們在校外檢測可以通過之后就盡快去學(xué)校檢測。
    第三,學(xué)校本身有自己建的圖書館。部分高校會擁有一個自己的自建庫資源,自建庫顧名思義就是我們學(xué)校學(xué)生自己上傳文獻(xiàn)信息資源管理建立比對庫。這些資本學(xué)校并沒有把它提交給知網(wǎng),所以當(dāng)在知網(wǎng)查重的時間,這部分文獻(xiàn)沒有調(diào)取進(jìn)去,因為對比的文獻(xiàn)少了,所以重復(fù)率會相對而言更低一些,而提交給學(xué)校的時候,學(xué)校會拿學(xué)生的文章和自建庫的文獻(xiàn)進(jìn)行對比,因此導(dǎo)致查重的重復(fù)率可能要更高。
  • 問:同一篇論文兩次上傳知網(wǎng)查重的結(jié)果會不一樣嗎
  • 會的,數(shù)據(jù)庫會更新,所以第二次可能會比第一次的重復(fù)率高。
  • 問:兩次論文查重的結(jié)果為什么會不一樣
  • 由于學(xué)校要檢測論文的重復(fù)率,假如論文的重復(fù)率不過關(guān)就得修正,而學(xué)校給的修改機會并不多,因此很多同學(xué)會在提交初稿之前先自行到知網(wǎng)查重網(wǎng)站去檢測一遍,大家通常使用的檢測網(wǎng)站都是知網(wǎng)。
    提前進(jìn)行知網(wǎng)查重檢測之后,再到學(xué)校進(jìn)行論文檢測時,會發(fā)現(xiàn)結(jié)果不一樣,這是為什么呢?這里,小編跟大家解下惑。其實我們之所以會出現(xiàn)檢測分析結(jié)果不一樣,并不是說系統(tǒng)出了一些問題,而是由下列原因所造成的。
    一是修改論文的內(nèi)容或格式。很多同學(xué)本人在知網(wǎng)查重系統(tǒng)檢測以后,發(fā)現(xiàn)自己的重復(fù)率通過了學(xué)校要求,但是繼續(xù)調(diào)整文章的格式,很多文章里面的段落符號都可能發(fā)生改變,這樣均有可能會導(dǎo)致以前沒有檢測出來的內(nèi)容被檢測出來。
    第二,知網(wǎng)的數(shù)據(jù)庫進(jìn)行更新了。知網(wǎng)數(shù)據(jù)庫內(nèi)容不是靜態(tài)的,而是每時每刻都在更新,每天收集的文章數(shù)量超過5萬篇,但可以想象每天更新的量。所以我們同學(xué)們在校外檢測可以通過之后就盡快去學(xué)校檢測。
    第三,學(xué)校本身有自己建的圖書館。部分高校會擁有一個自己的自建庫資源,自建庫顧名思義就是我們學(xué)校學(xué)生自己上傳文獻(xiàn)信息資源管理建立比對庫。這些資本學(xué)校并沒有把它提交給知網(wǎng),所以當(dāng)在知網(wǎng)查重的時間,這部分文獻(xiàn)沒有調(diào)取進(jìn)去,因為對比的文獻(xiàn)少了,所以重復(fù)率會相對而言更低一些,而提交給學(xué)校的時候,學(xué)校會拿學(xué)生的文章和自建庫的文獻(xiàn)進(jìn)行對比,因此導(dǎo)致查重的重復(fù)率可能要更高。


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