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發(fā)布時間:2023-10-22 19:35:25 作者:知網(wǎng)小編 來源:educationmanagementsystem.com
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實在抓不準的話,去找國濤期刊,非常有耐心,水平也很高。
總之,寫駁論性的文章,還應(yīng)注意以下幾點:
①要對準靶子。寫駁論性的文章,首先要擺出對方的謬論或反動觀點,樹起靶子。怎樣樹起靶子呢?通常有兩種方式。一是概述。即用概括的語言,將所批駁的敵論復(fù)述一下。并且還要強調(diào)出敵論的弊端。概述時,可適當(dāng)引用一些原詞句,但要有重點,傾向性要鮮明。二是摘引。即把反面材料的關(guān)鍵部分或有關(guān)部分,摘錄下來,然后對準靶子,進行駁斥。可以引用一些較為典型的事例,和古典名句。更加強有力的證明自己的觀點。
②要抓住要害。魯迅說:“正對‘論敵’之要害,僅以一擊給予致命的重傷?!睂χ囌?,一定要抓住其反動本質(zhì),深入地進行揭露和批判。
知網(wǎng)學(xué)位論文查重,是全文檢索,腳注也會算進去的。系統(tǒng)會分配不同的權(quán)重,因為不在正文部分,對于腳注的要求會寬松一些。
算的,你文檔提交上去的文字部分都算重復(fù)率。你可以把原文的詞語多換換,句子多拆拆。
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算的。那個檢測論文的反抄襲系統(tǒng)默認的是重復(fù)率,但它不管是正文還是腳注,事實上它也分辨不出來是正文還是腳注。
希望回答能令你滿意!
90%以上高校都覆蓋了大專本科院校碩博研究生
全國70%的高校都在使用知網(wǎng)
具體沒有統(tǒng)計過,不過99%的高校已經(jīng)采用知網(wǎng)啦!
不通過的機率比較大,首先要看學(xué)校要求的重復(fù)率是多少,而且35%的重復(fù)率也是非常高的,建議再修改下。
每個人的文章是有區(qū)別的,而且不同的檢測系統(tǒng),數(shù)據(jù)庫和算法都是有區(qū)別的,大部分上下浮動5%左右。