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發(fā)布時(shí)間：2023-10-03 15:36:10 作者：知網(wǎng)小編 來源：educationmanagementsystem.com
成人本科作為國(guó)家承認(rèn)學(xué)歷是需要通過論文重復(fù)率檢測(cè)的，只有達(dá)標(biāo)后才能取得畢業(yè)證。這也是國(guó)家建設(shè)學(xué)術(shù)誠(chéng)信、杜絕抄襲所采取的政策。目前本科院校是使用知網(wǎng)查重系統(tǒng)檢測(cè)畢業(yè)論文重復(fù)率的。
一般論文要在論文答辯之前就要進(jìn)行查重，只有通過了查重才能順利畢業(yè)。每個(gè)學(xué)校的要求都不一樣的，不同的學(xué)校有不同的要求和時(shí)間，所以這個(gè)是沒法確定的，就算是同所學(xué)校，沒一年度會(huì)有變化的。所以要根據(jù)學(xué)校規(guī)定的時(shí)間來，一般都是論文定稿之后就會(huì)進(jìn)行查重的。
由于國(guó)家高度重視論文的誠(chéng)信，增強(qiáng)了大學(xué)生對(duì)論文提前進(jìn)行自查意識(shí)。所有成人本科畢業(yè)論文均需通過查重，總文字復(fù)制比低于
30％的畢業(yè)論文視為合格，可參加答辯。
大于
30%的畢業(yè)論文，由繼續(xù)教育學(xué)院反饋給指導(dǎo)教師和學(xué)生，限期修改，合格后方可參加答辯。每個(gè)學(xué)校的查重率有一定的差異，具體以每個(gè)學(xué)校論文查重規(guī)則為準(zhǔn)。
擴(kuò)展資料：
論文查重的意義：
高校畢業(yè)論文查重是一個(gè)伴隨時(shí)代發(fā)展的新興產(chǎn)物，有其必然性。一方面，經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展進(jìn)入新階段對(duì)人才的需求提出了新要求，進(jìn)而對(duì)高校人才培養(yǎng)從內(nèi)容和手段上不斷深化改革提出了要求。高等教育發(fā)展由注重規(guī)模擴(kuò)張轉(zhuǎn)向注重質(zhì)量提升的內(nèi)涵式發(fā)展。
作為辦學(xué)行為主體的高校就勢(shì)必要與時(shí)俱進(jìn)在人才培養(yǎng)這一核心功能上做足文章、下足功夫，通過在基本規(guī)則上從嚴(yán)進(jìn)行自我形象塑造，以治校的高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求全面提升競(jìng)爭(zhēng)力和吸引力。畢業(yè)論文作為高校人才培養(yǎng)和學(xué)生完成學(xué)業(yè)的標(biāo)志性成果，必然是一個(gè)重要抓手。
另一方面，數(shù)據(jù)資料庫(kù)的建設(shè)完善和模糊算法等技術(shù)手段的發(fā)展和應(yīng)用，也為這種重復(fù)率的查測(cè)提供了現(xiàn)實(shí)可行性。
參考資料來源：人民網(wǎng)-嚴(yán)格“論文查重”促人才質(zhì)量提升
成人的本科一般不查，就是一般全日制的也不是全差，往往是抽查的
當(dāng)然具體到某個(gè)學(xué)校，某個(gè)時(shí)期會(huì)特殊一點(diǎn)，嚴(yán)一點(diǎn)。
一、成人本科論文什么時(shí)候進(jìn)行畢業(yè)論文查重呢?
一般論文要在論文答辯之前就要進(jìn)行查重，只有通過了查重才能順利畢業(yè)。每個(gè)學(xué)校的要求都不一樣的，不同的學(xué)校有不同的要求和時(shí)間，所以這個(gè)是沒法確定的，就算是同所學(xué)校，沒一年度會(huì)有變化的。所以要根據(jù)學(xué)校規(guī)定的時(shí)間來，一般都是論文定稿之后就會(huì)進(jìn)行查重的。
二、成人本科論文的畢業(yè)論文查重范圍
論文查重內(nèi)容包括：
摘要、引言(緒論)、正文、致謝。
論文不查的內(nèi)容包括：
封面、聲明、目錄、腳注、參考文獻(xiàn)、圖表、公式。
三、成人本科論文的畢業(yè)論文查重率要求
由于國(guó)家高度重視論文的誠(chéng)信，增強(qiáng)了大學(xué)生對(duì)論文提前進(jìn)行自查意識(shí)。所有成人本科畢業(yè)論文均需通過查重，總文字復(fù)制比低于30%的畢業(yè)論文視為合格，可參加答辯;大于30%的畢業(yè)論文，由繼續(xù)教育學(xué)院反饋給指導(dǎo)教師和學(xué)生，限期修改，合格后方可參加答辯。每個(gè)學(xué)校的查重率有一定的差異，具體以每個(gè)學(xué)校論文查重規(guī)則為準(zhǔn)。
根據(jù)學(xué)術(shù)堂的了解，成人本科作為國(guó)家承認(rèn)的學(xué)歷是需要通過論文重復(fù)率檢測(cè)的，只有達(dá)標(biāo)后才能取得畢業(yè)證。這也是國(guó)家建設(shè)學(xué)術(shù)誠(chéng)信、杜絕抄襲所采取的政策。目前本科院校是使用知網(wǎng)查重系統(tǒng)檢測(cè)畢業(yè)論文重復(fù)率的。那么成人本科論文什么時(shí)候查重呢？接下來就來了解一下吧。
一、成人本科論文什么時(shí)候查重呢？
一般論文要在論文答辯之前就要進(jìn)行查重，只有通過了查重才能順利畢業(yè)。每個(gè)學(xué)校的要求都不一樣的，不同的學(xué)校有不同的要求和時(shí)間，所以這個(gè)是沒法確定的，就算是同所學(xué)校，沒一年度會(huì)有變化的。所以要根據(jù)學(xué)校規(guī)定的時(shí)間來，一般都是論文定稿之后就會(huì)進(jìn)行查重的。
二、成人本科論文的查重范圍
論文查重內(nèi)容包括：
摘要、引言（緒論）、正文、致謝。
論文不查的內(nèi)容包括：
封面、聲明、目錄、腳注、參考文獻(xiàn)、圖表、公式。
三、成人本科論文的查重率要求
由于國(guó)家高度重視論文的誠(chéng)信，增強(qiáng)了大學(xué)生對(duì)論文提前進(jìn)行自查意識(shí)。所有成人本科畢業(yè)論文均需通過查重，總文字復(fù)制比低于 30％的畢業(yè)論文視為合格，可參加答辯；大于 30%的畢業(yè)論文，由繼續(xù)教育學(xué)院反饋給指導(dǎo)教師和學(xué)生，限期修改，合格后方可參加答辯。每個(gè)學(xué)校的查重率有一定的差異，具體以每個(gè)學(xué)校論文查重規(guī)則為準(zhǔn)。
四、論文查重時(shí)的注意事項(xiàng)
（一）關(guān)于目錄：畢業(yè)論文上傳后，系統(tǒng)會(huì)按照論文的目錄合理劃分章節(jié)信息，此時(shí)目錄不參與查重，然后按章節(jié)信息檢測(cè)各部分的復(fù)制比；如果沒有目錄信息，系統(tǒng)就會(huì)按照1萬字左右進(jìn)行檢測(cè)，目錄有可能也會(huì)被查重，如有重復(fù)會(huì)標(biāo)紅；
（二）查重閾值：知網(wǎng)對(duì)查重系統(tǒng)設(shè)置一靈敏度為5%，假如一個(gè)段落有1000個(gè)字，那么引用單篇文獻(xiàn)50個(gè)字以內(nèi)，是不會(huì)被檢測(cè)出來的；
（三）標(biāo)紅的條件：滿足上一條（超過5%比例），同時(shí)一個(gè)段落13個(gè)字相似或抄襲，會(huì)被標(biāo)記為紅色；
(四)參考文獻(xiàn)：在論文查考文獻(xiàn)格式正確的前提下，知網(wǎng)查重系統(tǒng)不對(duì)參考文獻(xiàn)查重，否則會(huì)被用來查重；
（五）論文格式：知網(wǎng)查重系統(tǒng)可以識(shí)別PDF格式和WORD格式，由于pdf格式相比word的格式，多了一個(gè)文本轉(zhuǎn)換，因此可能導(dǎo)致目錄、參考文獻(xiàn)的格式變成系統(tǒng)不識(shí)別的正確格式，從而使查重比例升高（特別注意英文部分格式會(huì)更高）；
（六）關(guān)于引用：引用盡量整段引用，否則知網(wǎng)查重系統(tǒng)不會(huì)知道你具體引用的那篇文獻(xiàn)；
成人的本科一般不查，就是一般全日制的也不是全差，往往是抽查的
當(dāng)然具體到某個(gè)學(xué)校，某個(gè)時(shí)期會(huì)特殊一點(diǎn)，嚴(yán)一點(diǎn)。
成人本科作為國(guó)家承認(rèn)學(xué)歷是需要通過論文重復(fù)率檢測(cè)的，只有達(dá)標(biāo)后才能取得畢業(yè)證。這也是國(guó)家建設(shè)學(xué)術(shù)誠(chéng)信、杜絕抄襲所采取的政策。目前本科院校是使用知網(wǎng)查重系統(tǒng)檢測(cè)畢業(yè)論文重復(fù)率的。
一般論文要在論文答辯之前就要進(jìn)行查重，只有通過了查重才能順利畢業(yè)。每個(gè)學(xué)校的要求都不一樣的，不同的學(xué)校有不同的要求和時(shí)間，所以這個(gè)是沒法確定的，就算是同所學(xué)校，沒一年度會(huì)有變化的。所以要根據(jù)學(xué)校規(guī)定的時(shí)間來，一般都是論文定稿之后就會(huì)進(jìn)行查重的。
由于國(guó)家高度重視論文的誠(chéng)信，增強(qiáng)了大學(xué)生對(duì)論文提前進(jìn)行自查意識(shí)。所有成人本科畢業(yè)論文均需通過查重，總文字復(fù)制比低于 30％的畢業(yè)論文視為合格，可參加答辯。
大于 30%的畢業(yè)論文，由繼續(xù)教育學(xué)院反饋給指導(dǎo)教師和學(xué)生，限期修改，合格后方可參加答辯。每個(gè)學(xué)校的查重率有一定的差異，具體以每個(gè)學(xué)校論文查重規(guī)則為準(zhǔn)。
擴(kuò)展資料：
論文查重的意義：
高校畢業(yè)論文查重是一個(gè)伴隨時(shí)代發(fā)展的新興產(chǎn)物，有其必然性。一方面，經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展進(jìn)入新階段對(duì)人才的需求提出了新要求，進(jìn)而對(duì)高校人才培養(yǎng)從內(nèi)容和手段上不斷深化改革提出了要求。高等教育發(fā)展由注重規(guī)模擴(kuò)張轉(zhuǎn)向注重質(zhì)量提升的內(nèi)涵式發(fā)展。
作為辦學(xué)行為主體的高校就勢(shì)必要與時(shí)俱進(jìn)在人才培養(yǎng)這一核心功能上做足文章、下足功夫，通過在基本規(guī)則上從嚴(yán)進(jìn)行自我形象塑造，以治校的高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求全面提升競(jìng)爭(zhēng)力和吸引力。畢業(yè)論文作為高校人才培養(yǎng)和學(xué)生完成學(xué)業(yè)的標(biāo)志性成果，必然是一個(gè)重要抓手。
另一方面，數(shù)據(jù)資料庫(kù)的建設(shè)完善和模糊算法等技術(shù)手段的發(fā)展和應(yīng)用，也為這種重復(fù)率的查測(cè)提供了現(xiàn)實(shí)可行性。
參考資料來源：人民網(wǎng)-嚴(yán)格“論文查重”促人才質(zhì)量提升
成人本科論文查重率不能超過30%。低于30%才算合格，如果超過30%就要重新寫論文了。
成人本科是現(xiàn)在社會(huì)人士提高學(xué)歷的一種方式，成人本科也是需要進(jìn)行論文查重的，并且本科論文查重率也是需要達(dá)到一定論文標(biāo)準(zhǔn)，才能順利通過論文考核，社會(huì)上絕大部分的成人本科院校要求論文查重率低于30%才算合格，但是也有一部分的一流985/211院校要求論文查重率低于20%才算通過考核，所以成人本科論文查重率標(biāo)準(zhǔn)也是非常嚴(yán)格的。
成人本科論文查重，要求，總文字復(fù)制比低于30%的，論文是為合格才可參加答辯，大于30%的畢業(yè)論文有繼續(xù)教育學(xué)院反饋該知道了，教師和學(xué)生，限期修改合格后方可參加答辯，每個(gè)學(xué)校的查重，隊(duì)友一定的差異，具體每個(gè)學(xué)校論文查重規(guī)則為準(zhǔn)。
