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發(fā)布時(shí)間：2023-09-21 20:03:43 作者：知網(wǎng)小編 來源：educationmanagementsystem.com
目標(biāo)檢測(cè)和實(shí)例分割這兩項(xiàng)任務(wù)所需要識(shí)別的對(duì)象都是單獨(dú)的個(gè)體，需要算法不 僅要識(shí)別出來感興趣的物體是什么類別，而且要把相同類別的不同個(gè)體分隔開來。 語 義分割和實(shí)例分割這兩項(xiàng)任務(wù)對(duì)于被識(shí)別的對(duì)象來說，對(duì)于位置的識(shí)別比檢測(cè)中用矩 形框表示的“大概的位置”更加嚴(yán)格，需要得到被識(shí)別對(duì)象的確切邊緣信息。 可以說 實(shí)例分割是目標(biāo)檢測(cè)和語義分割這兩項(xiàng)任務(wù)綜合起來得到的一個(gè)任務(wù)，事實(shí)上，深度學(xué)習(xí)中語義分割算法也是由目標(biāo)檢測(cè)算法和語義分割算法發(fā)展而來。
