本科論文關(guān)鍵動(dòng)詞查重標(biāo)準(zhǔn)

發(fā)布時(shí)間：2023-09-14 13:23:55 作者：知網(wǎng)小編 來(lái)源：educationmanagementsystem.com

問(wèn)：本科畢業(yè)論文查重標(biāo)準(zhǔn)是怎樣的？怎么通過(guò)檢測(cè)？

本科畢業(yè)論文查重怎么通過(guò)學(xué)校檢測(cè)？本文將從畢業(yè)論文查重原理、畢業(yè)論文查重軟件、以及畢業(yè)論文降重技巧等各方面來(lái)進(jìn)行講解，希望能幫助到各位即將大學(xué)畢業(yè)的小伙伴。

一、畢業(yè)論文查重原理

1、畢業(yè)論文查重系統(tǒng)主要采用的是模糊算法，論文查重系統(tǒng)會(huì)將文章進(jìn)行分裂，把一篇文章分成N個(gè)段，把段落分成N個(gè)句子，然后進(jìn)行論文查重系統(tǒng)數(shù)據(jù)匹配，如果一句話中有7-8個(gè)字重復(fù)，就會(huì)被認(rèn)為可能存在抄襲風(fēng)險(xiǎn)，如果一個(gè)段落是重復(fù)的，就會(huì)認(rèn)為是完全抄襲。

2、對(duì)于論文引用和參考文獻(xiàn)，有些系統(tǒng)是默認(rèn)不查重的，有些系統(tǒng)會(huì)對(duì)引用和參考文獻(xiàn)也就行查查重，這個(gè)要根據(jù)學(xué)校要求來(lái)進(jìn)行選擇。

二、畢業(yè)論文查重軟件介紹

要想自己的論文查重率通過(guò)學(xué)校檢測(cè)，首先我們就應(yīng)該了解一些常見(jiàn)的論文查重軟件，比如知網(wǎng)、維普、萬(wàn)方、paperfree、papertime等大牌論文查重軟件，這些大部分都是學(xué)校指定的論文查重軟件，而這些論文查重軟件有些是付費(fèi)的，有些則是免費(fèi)的，一般免費(fèi)的查重軟件只適合論文初中期的檢測(cè)，可以根據(jù)查重的結(jié)果進(jìn)行修改，免費(fèi)論文查重軟件我是有介紹的可以去看看，定稿一定要用學(xué)校要求的論文查重軟件進(jìn)行查重，不然會(huì)由于查重率的差異導(dǎo)致論文不合格，從而影響我們的畢業(yè)。

三、畢業(yè)論文降重小技巧

本科院校要求重復(fù)率一般是10%-30%，不同學(xué)校不一樣，大家可以去看自己學(xué)校的要求，論文初稿經(jīng)過(guò)論文查重系統(tǒng)生成查重報(bào)告以后，我們會(huì)看到我們論文的重復(fù)率，如果滿足學(xué)校的要求，我們就大事萬(wàn)急了，如果不滿足的話，我們就要進(jìn)行降重了。那么畢業(yè)論文降重有哪些小技巧呢？

從寫作方面，我們可以從這些點(diǎn)著手，對(duì)于論文中引用或者復(fù)制的部分，我們可以對(duì)句子順序進(jìn)行改變，替換句子中的同義詞，或者用自己的話語(yǔ)對(duì)原文的意思進(jìn)行表達(dá)。互聯(lián)網(wǎng)上大部分的資料信息都被搜索引擎收錄了，我們可以選擇引用書籍中的一些文字。論文查重系統(tǒng)一般不會(huì)收錄國(guó)外的論文文獻(xiàn)或者文字，我們可以通過(guò)翻譯軟件對(duì)國(guó)外相關(guān)領(lǐng)域的論文進(jìn)行翻譯來(lái)進(jìn)行引用。

避免論文重復(fù)小竅門，從修改方面看要避免論文的重復(fù)率，我們首先要了解查重系統(tǒng)的一些規(guī)則，不同查重系統(tǒng)對(duì)論文的重復(fù)率是一個(gè)整體的評(píng)估，論文寫做完之后，建議對(duì)論文進(jìn)行一次初稿檢測(cè)，查重報(bào)告中，查重系統(tǒng)會(huì)用不同顏色進(jìn)行標(biāo)記區(qū)分重復(fù)和不重復(fù)的文字，我們可以根據(jù)這些標(biāo)記進(jìn)行論文查重修改。

以上技巧只能當(dāng)作大家參考，不是要教大家作弊哦！畢業(yè)論文還是建議大家寫原創(chuàng)文章，畢竟大學(xué)學(xué)習(xí)的知識(shí)大部分都能體現(xiàn)在論文上，也算是對(duì)自己大學(xué)生的一次總結(jié)，大家一定要認(rèn)真對(duì)待。

各大高校對(duì)本科畢業(yè)論文查重的具體標(biāo)準(zhǔn)和要求不盡相同，但絕大部分高校通過(guò)《“中國(guó)知網(wǎng)”大學(xué)生論文檢測(cè)系統(tǒng)》進(jìn)行查重，并制定了R（文字復(fù)制百分比）值合格范圍?，F(xiàn)通過(guò)網(wǎng)上查閱高校教務(wù)處有關(guān)公告文件，調(diào)查了部分高校查重合格標(biāo)準(zhǔn)。

上述表格只是匯總了幾所高校的R值標(biāo)準(zhǔn)，以便有個(gè)直觀印象，但還要看各大高校具體查重檢測(cè)標(biāo)準(zhǔn)及處理辦法，詳見(jiàn)下述文字描述（信息來(lái)自高校官方文件）

（一）湖南大學(xué)

學(xué)院須在學(xué)生答辯前完成本科生畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）查重檢測(cè)。根據(jù)檢測(cè)的文字復(fù)制比情況，按如下規(guī)則處理：

1．文字復(fù)制比≤10%，學(xué)生可以參加畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）答辯。

2．10%＜文字復(fù)制比≤20%，學(xué)生在導(dǎo)師指導(dǎo)下對(duì)畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）進(jìn)行修改并撰寫修改說(shuō)明，導(dǎo)師在修改說(shuō)明上簽字后方可參加答辯。

3．文字復(fù)制比＞20%，學(xué)生必須對(duì)畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）進(jìn)行修改完善，修改后的畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）經(jīng)導(dǎo)師重新審查簽字確認(rèn)，學(xué)院再次進(jìn)行查重檢測(cè)，達(dá)到文字復(fù)制比≤10%時(shí)方可參加答辯。

（二）北京師范大學(xué)

1．首次檢測(cè)

所有本科生畢業(yè)論文均應(yīng)參加檢測(cè)，不能按時(shí)提交檢測(cè)材料的學(xué)生，需撰寫說(shuō)明，并被視為放棄首次檢測(cè)機(jī)會(huì)；無(wú)故不提交檢測(cè)材料的學(xué)生，取消當(dāng)年畢業(yè)論文答辯資格。

首次檢測(cè)結(jié)果及處理辦法：

15%＜R≤30%，中度重復(fù)，修改后復(fù)檢

R≤15%，輕度重復(fù)，無(wú)需復(fù)檢，修改后經(jīng)導(dǎo)師審查通過(guò)進(jìn)入答辯環(huán)節(jié)

R＞30%，重度重復(fù)，修改后須經(jīng)畢業(yè)論文工作小組對(duì)修改結(jié)果進(jìn)行認(rèn)定，是否可以進(jìn)入復(fù)檢，否則成績(jī)按“0”分計(jì)，重新撰寫論文，隨下年度答辯。

（注：R為文字復(fù)制百分比，是指被檢測(cè)畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）與非本人學(xué)術(shù)成果的文字重合字?jǐn)?shù)占全文的百分比。）

2．復(fù)檢

對(duì)按規(guī)定需要復(fù)檢的，將檢測(cè)結(jié)果反饋給學(xué)生和指導(dǎo)教師，并要求限期修改（最少一周時(shí)間）并參加復(fù)檢。復(fù)檢只進(jìn)行一次。

復(fù)檢結(jié)果及處理辦法：

R≤15%，通過(guò)復(fù)檢，正常答辯。

R＞15%，未通過(guò)復(fù)檢，成績(jī)按“0”分計(jì)，重新撰寫論文，隨下年度答辯。

3．校級(jí)優(yōu)秀畢業(yè)論文的文字復(fù)制比不得高于10%。

（三）西北大學(xué)

學(xué)校對(duì)畢業(yè)生論文（設(shè)計(jì)）進(jìn)行“學(xué)術(shù)不端行為檢測(cè)”，檢測(cè)結(jié)果“全文文字復(fù)制比”在15%至35％之間者，對(duì)論文進(jìn)行修改后，經(jīng)院系同意，可參加答辯；“全文文字復(fù)制比”在35％以上至50%之間者，推遲半年在我校申請(qǐng)學(xué)位資格；“全文文字復(fù)制比”在50%及以上者，取消該學(xué)生在我校申請(qǐng)學(xué)士學(xué)位資格。

（四）吉林大學(xué)

學(xué)校統(tǒng)一利用有關(guān)信息系統(tǒng)，對(duì)全校畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）進(jìn)行學(xué)術(shù)不端檢測(cè)。檢測(cè)合格的畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）方可參加答辯及成績(jī)?cè)u(píng)定，終檢不合格的畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）不能答辯。學(xué)術(shù)不端檢測(cè)的合格標(biāo)準(zhǔn)為：理學(xué)、工學(xué)、農(nóng)學(xué)、醫(yī)學(xué)類專業(yè)的論文復(fù)制比小于等于20%，其他學(xué)科專業(yè)低于10%。

（五）中國(guó)農(nóng)業(yè)大學(xué)

1．查重指標(biāo)用R表示，為文字復(fù)制百分比，是指被檢測(cè)畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）與非本人學(xué)術(shù)成果的文字重合字?jǐn)?shù)占全文的百分比。

2．首次檢測(cè)：未在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成檢測(cè)的學(xué)生，視為自動(dòng)放棄首次檢測(cè)權(quán)限，直接進(jìn)入復(fù)檢階段。首次檢測(cè)結(jié)果及處理辦法：

（1）R≤10%為輕度重復(fù)，無(wú)需復(fù)檢，修改后進(jìn)入答辯環(huán)節(jié)；

（2）10%＜R≤25%為中度重復(fù)，指導(dǎo)老師按照各學(xué)院實(shí)施細(xì)則決定是否需要復(fù)檢；

（3）R＞25%為重度重復(fù)，修改后須由指導(dǎo)老師審定，同意后進(jìn)入復(fù)檢。

3．復(fù)檢：對(duì)按規(guī)定需要復(fù)檢的，要求學(xué)生在答辯前完成修改后參加復(fù)檢。復(fù)檢只進(jìn)行一次。復(fù)檢結(jié)果及處理辦法：

（1）R≤25%，通過(guò)復(fù)檢，指導(dǎo)老師按照各學(xué)院實(shí)施細(xì)則決定是否同意參與答辯；

（2）R＞25%，未通過(guò)復(fù)檢，不予同意參加答辯。

（六）西南財(cái)經(jīng)大學(xué)

檢測(cè)文字復(fù)制率＜30%，視為通過(guò)檢測(cè)。但該生和導(dǎo)師應(yīng)對(duì)其學(xué)位論文檢測(cè)存在的問(wèn)題進(jìn)行分析判斷并修改。

檢測(cè)文字復(fù)制率≥30%，視為未通過(guò)檢測(cè)。該生需對(duì)論文進(jìn)行修改（論文修改時(shí)間不少于一周），并經(jīng)指導(dǎo)教師審核通過(guò)后，方可申請(qǐng)?jiān)俅螜z測(cè)。若2次檢測(cè)文字復(fù)制率均≥30%，需再次對(duì)論文進(jìn)行兩周以上的修改工作，方可再次提出檢測(cè)申請(qǐng)，因此影響學(xué)生畢業(yè)論文答辯及畢業(yè)授位的，由學(xué)生本人自行負(fù)責(zé)。

（七）昆明理工大學(xué)

1．畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）檢測(cè)重復(fù)率低于30%（含30%），視為檢測(cè)合格，正常參加答辯。

2．畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）檢測(cè)重復(fù)率介于30%-50%（含50%）之間，經(jīng)本人修改且再次檢測(cè)重復(fù)率低于30%（含30%）后，方可參加答辯。

3．畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）檢測(cè)重復(fù)率超過(guò)50%，視為不合格，按結(jié)業(yè)處理。

4．對(duì)于特殊情況，畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）檢測(cè)重復(fù)率高于30%，可由學(xué)院畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）工作領(lǐng)導(dǎo)小組組織專家會(huì)審，做出準(zhǔn)予答辯的處理意見(jiàn)后，可參加答辯，并將書面意見(jiàn)存入學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(jì)檔案。

（八）陜西師范大學(xué)

1．檢測(cè)論文（設(shè)計(jì)）的文字重復(fù)率（復(fù)寫率和引用率）在30%以內(nèi)（含30%）視為合格，超過(guò)30%的視為不合格。

2．檢測(cè)不合格的論文（設(shè)計(jì)）（30%-50%），須認(rèn)真修改，經(jīng)指導(dǎo)教師復(fù)審?fù)猓峤唤虅?wù)處進(jìn)行終次檢測(cè)，達(dá)到重復(fù)率不超過(guò)30%，準(zhǔn)予進(jìn)行學(xué)位論文答辯。

3．初檢論文（設(shè)計(jì)）的文字重復(fù)率超過(guò)50%（含50%）者，須作重大修改，修改時(shí)間不少于三周，經(jīng)所在學(xué)院畢業(yè)論文答辯領(lǐng)導(dǎo)小組審核同意，提交教務(wù)處進(jìn)行終次檢測(cè)，達(dá)到重復(fù)率不超過(guò)30%，準(zhǔn)予進(jìn)行學(xué)位論文答辯。

4．答辯之前仍無(wú)法達(dá)到上述要求者，提交所在學(xué)院畢業(yè)論文答辯領(lǐng)導(dǎo)小組進(jìn)行評(píng)議，按學(xué)校相關(guān)規(guī)定處理。

5．檢測(cè)不合格者不得參評(píng)優(yōu)秀畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）。

（九）西安郵電大學(xué)

我校所有本科畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）在答辯前須通過(guò)知網(wǎng)查重系統(tǒng)進(jìn)行檢測(cè)，檢測(cè)合格標(biāo)準(zhǔn)為：論文正文文字復(fù)制率不超過(guò)30%（含30%），檢測(cè)由學(xué)校統(tǒng)一組織，檢測(cè)不超過(guò)2次。

從上述調(diào)查的高?？梢?jiàn)，各大高校對(duì)論文查重R值要求范圍一般介于10%至30%之間，具體要求有所特色，有的高校對(duì)首次論文查重檢測(cè)和復(fù)檢分別作出具體要求，有的高校兼顧導(dǎo)師的指導(dǎo)作用和審核把關(guān)。因此，應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生一定要認(rèn)真閱讀并遵守本校對(duì)論文查重的相關(guān)規(guī)定，完成畢業(yè)論文撰寫后，按照學(xué)校規(guī)定的查重系統(tǒng)進(jìn)行查重，并根據(jù)查重系統(tǒng)出具的檢測(cè)報(bào)告進(jìn)行論文修改，通過(guò)導(dǎo)師審核和查重系統(tǒng)復(fù)檢，最終達(dá)到畢業(yè)論文合格標(biāo)準(zhǔn)。

本科畢業(yè)論文查重的標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)定如下：

本科畢業(yè)論文查重方法

如果想節(jié)省本科論文的查重費(fèi)用，可以使用PaperPP、PaperGood、PaperQuery等免費(fèi)論文查重系統(tǒng)，其他就是知網(wǎng)、維普、萬(wàn)方這些了。

本科畢業(yè)論文查重費(fèi)用

本科論文初稿的字?jǐn)?shù)在5千到1萬(wàn)左右，沒(méi)有超過(guò)1.4萬(wàn)的，可以使用知網(wǎng)的almc查重系統(tǒng)；如果是本科論文定稿，建議使用知網(wǎng)的plmc查重系統(tǒng)進(jìn)行檢測(cè)，這個(gè)版本收錄了很多大學(xué)生的畢業(yè)論文，適合大學(xué)畢業(yè)生的論文查重。

本科畢業(yè)論文重復(fù)率要求

現(xiàn)在本科院校要求的論文查重率一般在30%以下，超過(guò)即為不合格，論文查重率只有合格才能參加畢業(yè)答辯，否則不但答辯參加不了，拿畢業(yè)證也會(huì)成問(wèn)題，尤其是需要考學(xué)位的同學(xué)，論文成績(jī)很重要，千萬(wàn)不要敷衍，盡量讓論文保持一個(gè)比較低的查重率。查重率30%的是大多數(shù)院校的要求，也有20%的，本科論文多少查重率能過(guò)，主要還是看學(xué)?；蛘弑緦I(yè)的規(guī)定，學(xué)校下達(dá)的論文公告上一般會(huì)有這些信息，注意留意一下。

每個(gè)學(xué)校的標(biāo)準(zhǔn)是不一樣的。用的查重軟件可能也是不同的。

比如浙江大學(xué)要求各院系根據(jù)學(xué)科專業(yè)特點(diǎn)制定重復(fù)率要求，大部分院系小于10%，也有的定在15%、20%。

一般本科院校在30%以下，碩博等一般在10%以下，當(dāng)然不同的學(xué)校要求也是不同的，也可能有些本科院校要求在10%以下，所以可以在檢測(cè)修改前，問(wèn)問(wèn)自己的老師，確定一下，做到心中有數(shù)。剩下的就是努力檢測(cè)并修改。

每個(gè)學(xué)校要求使用的論文檢測(cè)系統(tǒng)也是不同的，比如某大學(xué)使用的是知網(wǎng)的論文查重檢測(cè)系統(tǒng)，而定一個(gè)大學(xué)使用的是維普的論文檢測(cè)系統(tǒng)，那么按照這樣的標(biāo)準(zhǔn)，首先是肯定不能以一個(gè)確定的結(jié)果值進(jìn)行衡量的。

因?yàn)閷?duì)于不同的論文檢測(cè)系統(tǒng)來(lái)說(shuō)，算法和收錄文獻(xiàn)庫(kù)的情況都不一樣，有時(shí)候檢測(cè)的差距大也是必然的，所以同學(xué)們?cè)跈z測(cè)論文的時(shí)候，最好是先確定一下學(xué)校所使用的系統(tǒng)，后期一直使用即可。

比如學(xué)校要求使用維普的論文檢測(cè)系統(tǒng)，同學(xué)們就沒(méi)有必要再使用Paperpass。不然造成了浪費(fèi)而且也不會(huì)有準(zhǔn)確的檢測(cè)結(jié)果。

擴(kuò)展資料：

人民網(wǎng)：畢業(yè)論文查重要求更嚴(yán)格

如果要問(wèn)今年畢業(yè)生的畢業(yè)季關(guān)鍵詞，“論文查重”一定是其中之一。

社交媒體上，關(guān)于論文重復(fù)率要求降低的吐槽天天都有。據(jù)媒體報(bào)道，部分學(xué)校的畢業(yè)論文重復(fù)率要求從以前的30%以內(nèi)下降到20%，有的學(xué)校甚至降到了8%。如果重復(fù)率過(guò)不了關(guān)，論文就進(jìn)入不了答辯環(huán)節(jié)。

前不久，中共中央辦公廳、國(guó)務(wù)院辦公廳印發(fā)了《關(guān)于進(jìn)一步弘揚(yáng)科學(xué)家精神加強(qiáng)作風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè)的意見(jiàn)》。

在浙江大學(xué)人文學(xué)院黨委副書記樓艷看來(lái)，學(xué)術(shù)規(guī)范是學(xué)風(fēng)建設(shè)的重要內(nèi)容。近日，她在接受科技日?qǐng)?bào)記者采訪時(shí)表示，學(xué)術(shù)規(guī)范是誠(chéng)信底線，學(xué)生是未來(lái)的建設(shè)者和接班人，在學(xué)生時(shí)代就應(yīng)該牢牢樹(shù)立底線思維，具有“紅線”意識(shí)。

“查重的目的，也是在學(xué)生中建立紀(jì)律觀念和規(guī)則意識(shí)，教育學(xué)生要敬畏規(guī)則，遵守制度?！睒瞧G說(shuō)。

不過(guò)，查重只是一種技術(shù)手段。中國(guó)教育科學(xué)研究院研究員儲(chǔ)朝暉說(shuō)，查重本身，解決不了學(xué)術(shù)不規(guī)范問(wèn)題。有技術(shù)，就有規(guī)避技術(shù)的方法，這就是所謂的“道高一尺，魔高一丈”。而且，并不能簡(jiǎn)單認(rèn)為重復(fù)率越低，論文就一定越好。

“有些論文需要對(duì)他人文章觀點(diǎn)進(jìn)行引用，只要標(biāo)明出處，引用恰當(dāng)，我們就認(rèn)為它符合學(xué)術(shù)規(guī)范；如果引文內(nèi)容不恰當(dāng)，即便只有10%的重復(fù)率，也是不應(yīng)該有的?！眱?chǔ)朝暉強(qiáng)調(diào)，人不能被技術(shù)框死，要用更加專業(yè)的方式來(lái)判斷論文質(zhì)量。

浙江大學(xué)本科生院教務(wù)處副處長(zhǎng)劉有恃認(rèn)為，查重報(bào)告可以作為一種輔助判斷工具，不過(guò)，低重復(fù)率不能作為學(xué)生畢業(yè)論文的唯一檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)。

“我校要求各院系根據(jù)學(xué)科專業(yè)特點(diǎn)制定重復(fù)率要求，大部分院系小于10%，也有的定在15%、20%，還有學(xué)院由導(dǎo)師根據(jù)論文查重?cái)?shù)據(jù)審核判斷。”

他表示，在論文質(zhì)量方面，相比結(jié)果管理，更應(yīng)重視科學(xué)的過(guò)程管理，建立從課程教學(xué)—學(xué)位論文開(kāi)題報(bào)告—中期檢查—論文評(píng)審和論文答辯—論文評(píng)優(yōu)等環(huán)節(jié)的全過(guò)程質(zhì)量管理觀念和質(zhì)量管理體系，通過(guò)全過(guò)程的質(zhì)量管理有效促進(jìn)和保障學(xué)生學(xué)位論文質(zhì)量的不斷提高。

確實(shí)，提高育人質(zhì)量，重點(diǎn)不僅在于加強(qiáng)對(duì)學(xué)生畢業(yè)論文的審核，還要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生日常的學(xué)業(yè)管理。學(xué)風(fēng)建設(shè)，也不在于畢業(yè)突擊，而在于平時(shí)的潛移默化。

“大學(xué)應(yīng)該要長(zhǎng)期常規(guī)性開(kāi)展學(xué)風(fēng)建設(shè)工作，建立嚴(yán)格的學(xué)術(shù)規(guī)范和學(xué)術(shù)評(píng)價(jià)體系?！眱?chǔ)朝暉說(shuō)。樓艷也表示，學(xué)術(shù)規(guī)范訓(xùn)練是常態(tài)化的，要貫穿學(xué)生培養(yǎng)的整個(gè)過(guò)程。

比如，在新生入學(xué)教育時(shí)，人文學(xué)院就會(huì)專門安排“堅(jiān)守學(xué)術(shù)規(guī)范”的報(bào)告，對(duì)學(xué)生的學(xué)術(shù)研究提出要求；前不久，人文學(xué)院還組織了第一屆“學(xué)風(fēng)特優(yōu)班”暨“志學(xué)獎(jiǎng)”評(píng)選活動(dòng)。

劉有恃告訴科技日?qǐng)?bào)記者，相信“嚴(yán)出”將是高校長(zhǎng)期存在的“新常態(tài)”?！耙袑?shí)增強(qiáng)在校學(xué)生責(zé)任感、緊迫感和使命感，不要在大學(xué)期間虛度光陰，錯(cuò)失成長(zhǎng)良機(jī)?！?/p>

參考資料來(lái)源：人民網(wǎng)-畢業(yè)論文查重要求更嚴(yán)格

這個(gè)不一定的，主要看學(xué)校對(duì)這方面的要求是什么，大多數(shù)是30%，有些是20%，10%-20的也有，這個(gè)與學(xué)歷、學(xué)校、專業(yè)有關(guān)，重本對(duì)畢業(yè)論文的重復(fù)率要求會(huì)嚴(yán)一些，具體你可以問(wèn)你們學(xué)校。還有查重軟件也是，學(xué)校一般是用知網(wǎng)，但是知網(wǎng)很貴，建議終稿再使用，初稿可以用paperpp查重系統(tǒng)，不怎么花錢。

各大高校要求可能有所區(qū)別，此數(shù)據(jù)僅供參考。

1、論文不存在問(wèn)題(總文字復(fù)制比在9%以下、段落復(fù)制比在20%以下的學(xué)位論文)，進(jìn)行正常評(píng)審。

2、論文存在輕度抄襲問(wèn)題(總文字復(fù)制比在10-24%，且段落復(fù)制比在29%以下的學(xué)位論文)，由學(xué)院反饋指導(dǎo)教師，由導(dǎo)師指導(dǎo)研究生進(jìn)行修改，修改完成后不再進(jìn)行檢測(cè)，直接進(jìn)入正常評(píng)審。

3、論文存在中度抄襲問(wèn)題(總文字復(fù)制比在25%-39%或段落復(fù)制比在30%-49%的學(xué)位論文)，由學(xué)院反饋指導(dǎo)教師，由導(dǎo)師責(zé)令研究生進(jìn)行修改，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)(一般為一周)修改完成后進(jìn)行二次檢測(cè)。

檢測(cè)結(jié)果達(dá)到1，2條件的進(jìn)入正常評(píng)審。二次檢測(cè)中總文字復(fù)制比仍在25%及以上的或者單個(gè)段落文字復(fù)制比在30%及以上的，本次不予送審。

4、論文存在高度抄襲問(wèn)題(總文字復(fù)制比在40%-55%或段落復(fù)制比在50%-59%的學(xué)位論文)，反饋學(xué)院，由學(xué)院學(xué)位評(píng)定分委員會(huì)指定2名同行專家審核，并對(duì)論文是否存在高度抄襲行為做出書面認(rèn)定，若專家認(rèn)定該論文存在高度抄襲行為的，本次不予送審;若專家同意論文修改后送審的，則論文在規(guī)定時(shí)間內(nèi)修改后再次檢測(cè)，如果檢測(cè)結(jié)果符合1或2條件的，進(jìn)入正常評(píng)審，書面說(shuō)明報(bào)研究生院(籌)備案。

5、論文存在整體抄襲問(wèn)題(總文字復(fù)制比在56%及以上或段落復(fù)制比在60%及以上的學(xué)位論文)，本次不予送審。

1、重率≤30%者：

查重檢測(cè)通過(guò)，學(xué)生可以參加系統(tǒng)一組織的畢業(yè)論文答辯,是否需要進(jìn)行修改等具體情況由指導(dǎo)教師分析判斷。

2、30%＜查重率＜50%者：

查重檢測(cè)未通過(guò)，由指導(dǎo)教師根據(jù)檢測(cè)結(jié)果指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行論文修改，修改時(shí)間至少1 周，修改后的畢業(yè)論文查重率低至30%以下者，視為通過(guò)檢測(cè)，參加答辯或者二次答辯；仍未通過(guò)者，則取消該生畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）答辯資格。

3、查重率≥50%者：

查重檢測(cè)未通過(guò)，由系組織同行專家進(jìn)行再次認(rèn)定。若認(rèn)定該論文有較嚴(yán)重抄襲行為的，則取消該生畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）答辯資格。

4、查重率＜15%者：

可參評(píng)院級(jí)優(yōu)秀畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）

（以上內(nèi)容由學(xué)術(shù)堂整理提供）